Lúdica e infancia / Investigación Bd.224 (ePub)
tejidos de pensamiento
(Sprache: Spanisch)
Lúdica e infancia: tejidos de pensamientos... es un libro que presenta aspectos conceptuales que componen y caracterizan lo lúdico desde perspectivas filosóficas. Aclara y propone una particular e innovadora forma de comprender lo lúdico como dimensión...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
4.49 €
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Lúdica e infancia / Investigación Bd.224 (ePub)“
Lúdica e infancia: tejidos de pensamientos... es un libro que presenta aspectos conceptuales que componen y caracterizan lo lúdico desde perspectivas filosóficas. Aclara y propone una particular e innovadora forma de comprender lo lúdico como dimensión estructural del ser humano y como estado propio de los sujetos. Se aborda lo lúdico, permitiendo que emerjan condiciones de exploración, reflexión y sensibilidad, se convierte en
enigma que cautiva para preguntarse y pensarlo en tonos filosóficos: como estado, experiencia y vivencia; una manera de ser y de estar que apremia
sensaciones vitales de bienestar y creación. Esta propuesta escritural afirma lo lúdico desde diversas miradas y componentes. Toma distancia de la mecanización de acciones y renuncia a ser concebida como una receta instrumentalizada. Una de las apuestas es tensionar la relación del juego con lo lúdico al contemplar aspectos que fungen como líneas de fuga y pensamiento, entramado de voces que conversan, donde el juego es una expresión genuina.
El recorrido de palabras y significados produce algunos cuestionamientos como: ¿Que¿ hay de filosófico en lo lúdico? ¿Qué hay de lúdico en la filosofía? ¿Es la lúdica un estado de infancia? ¿Cuáles son los caminos filosóficos que piensan la lúdica?
Los capítulos son construidos a partir de indagaciones y relaciones conceptuales. Son Tejidos de pensamientos que funcionan como un entramado de sentidos y perspectivas. Se despliegan como caminos para pensar, sentir y vivir en estado lúdico. Las y los autores escribieron desde el movimiento de sus preguntas e intereses con el fin de comunicar lo indagado, no como certezas, sino para abrir nuevas posibilidades e inquietudes.
Este libro, como objeto del pensamiento, transita por diversos campos de relación con lo lúdico: amistad, sueños, felicidad, ocio, heterotopías, sensibilidad, creación, cuerpo, pedagogía, juego y voces de la infancia.
enigma que cautiva para preguntarse y pensarlo en tonos filosóficos: como estado, experiencia y vivencia; una manera de ser y de estar que apremia
sensaciones vitales de bienestar y creación. Esta propuesta escritural afirma lo lúdico desde diversas miradas y componentes. Toma distancia de la mecanización de acciones y renuncia a ser concebida como una receta instrumentalizada. Una de las apuestas es tensionar la relación del juego con lo lúdico al contemplar aspectos que fungen como líneas de fuga y pensamiento, entramado de voces que conversan, donde el juego es una expresión genuina.
El recorrido de palabras y significados produce algunos cuestionamientos como: ¿Que¿ hay de filosófico en lo lúdico? ¿Qué hay de lúdico en la filosofía? ¿Es la lúdica un estado de infancia? ¿Cuáles son los caminos filosóficos que piensan la lúdica?
Los capítulos son construidos a partir de indagaciones y relaciones conceptuales. Son Tejidos de pensamientos que funcionan como un entramado de sentidos y perspectivas. Se despliegan como caminos para pensar, sentir y vivir en estado lúdico. Las y los autores escribieron desde el movimiento de sus preguntas e intereses con el fin de comunicar lo indagado, no como certezas, sino para abrir nuevas posibilidades e inquietudes.
Este libro, como objeto del pensamiento, transita por diversos campos de relación con lo lúdico: amistad, sueños, felicidad, ocio, heterotopías, sensibilidad, creación, cuerpo, pedagogía, juego y voces de la infancia.
Autoren-Porträt von María Teresa Suárez Vaca, Mercedes Bello Sierra, Óscar Pulido Cortés, Paola Andrea Lara Buitrago, Sonia Lucía Romero Alfonso, Zayda Yadira Barón Pérez, Zoraida Salamanca Manrique, Claudia Inés Bohórquez Olaya, Iván Darío Cruz Vargas, Joselín Acosta Gutiérrez, Karen Julieth Chacón Quiroga, Leidy Yohanna Albarracín Camacho, Leidy Yulieth Duarte Báez, Lola María Morales Mora, Manuel Alejandro Ojeda Suárez
María Teresa Suárez Vaca: Magíster en educación de la UPTC. Investigadora de AIÓN: Tiempo de la infancia. Lola María Morales Mora: Magíster en Educación de la UPTC. Investigadora de Aión: Tiempo de la infancia.
Óscar Pulido Cortés: Doctor en Ciencias de la Educación de la UPTC. Investigador de GIFSE.
Leidy Yulieth Duarte Báez: Estudiante de la Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC. Semillero de AIÓN: Tiempo de la infancia.
Karen Julieth Chacón Quiroga: Estudiante de la Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC. Semillero de AIÓN: Tiempo de la infancia.
Manuel Alejandro Ojeda Suárez: Magíster en educación de la UPTC. Investigador externo de GIFSE.
Zoraida Salamanca Manrique: Magíster en educación de la UPTC. Semillero de AIÓN: Tiempo de la infancia.
Leidy Yohanna Albarracín Camacho: Magíster en Estética e Historia del Arte de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Investigadora de Gifse.
Joselín Acosta Gutiérrez: Doctor en Ciencias Sociales y Humanas de la Pontificia Universidad Javeriana. Investigador en temas de innovación educativa y diseñador de espacios inmersivos de experiencia lúdica en contextos de ciencias de la vida.
Sonia Lucía Romero Alfonso: Magíster en Educación con énfasis en evaluación y gestión educativa de la Universidad Externado de Colombia. Investigadora de Aión: Tiempo de la infancia.
Paola Andrea Lara Buitrago: Magíster en Educación en la Universidad Pedagógica Nacional. Investigadora de Aión: Tiempo de la infancia.
Claudia Inés Bohórquez Olaya: Magíster en Pedagogía Terapéutica de Instituto Técnico de Estudios Aplicados. Investigadora de Ethos.
Zayda Yadira Barón Pérez: Estudiante de la Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC. Semillero de AIÓN: Tiempo de la Infancia.
Mercedes Bello Sierra: 95 Estudiante de la Licenciatura en Educación Infantil de la UPTC. Semillero de AIÓN: Tiempo de la Infancia.
Iván Darío Cruz Vargas: 96 Magíster en Educación de la UPTC. Joven investigador UPTC 2020 de Aión: Tiempo de la
Bibliographische Angaben
- Autoren: María Teresa Suárez Vaca , Mercedes Bello Sierra , Óscar Pulido Cortés , Paola Andrea Lara Buitrago , Sonia Lucía Romero Alfonso , Zayda Yadira Barón Pérez , Zoraida Salamanca Manrique , Claudia Inés Bohórquez Olaya , Iván Darío Cruz Vargas , Joselín Acosta Gutiérrez , Karen Julieth Chacón Quiroga , Leidy Yohanna Albarracín Camacho , Leidy Yulieth Duarte Báez , Lola María Morales Mora , Manuel Alejandro Ojeda Suárez
- 2022, 1, 218 Seiten, Spanisch
- Verlag: Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC
- ISBN-10: 958660618X
- ISBN-13: 9789586606189
- Erscheinungsdatum: 10.02.2022
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 3.97 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam genießen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "Lúdica e infancia / Investigación Bd.224"
0 Gebrauchte Artikel zu „Lúdica e infancia / Investigación Bd.224“
Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Lúdica e infancia / Investigación Bd.224".
Kommentar verfassen