Meaning Making in Early Childhood Research (PDF)
Meaning Making in Early Childhood Research asks readers to rethink research in early childhood education through qualitative research practices reflective of arts-based pedagogies.
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Meaning Making in Early Childhood Research asks readers to rethink research in early childhood education through qualitative research practices reflective of arts-based pedagogies.
Jeanne Marie Iorio is Senior Lecturer in Early Childhood Education at Victoria University, Melbourne, Australia. Her work includes co-advising the early childhood courses in the College of Arts and Education.
Will Parnell is Department Chair of the Graduate School of Education's Curriculum and Instruction Department, Professor of Early Childhood Education, and Pedagogical Liaison to the Helen Gordon Child Development Center at Portland State University, USA.
- 2017, 206 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Jeanne Marie Iorio, Will Parnell
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1315297361
- ISBN-13: 9781315297361
- Erscheinungsdatum: 12.12.2017
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