Mentoring Student Teachers (ePub)
The Growth of Professional Knowledge
(Sprache: Englisch)
This timely book discusses the issues surrounding the move towards school based teacher training. Anyone involved in the mentoring process in schools will welcome the practical advice contained within this book.
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Produktinformationen zu „Mentoring Student Teachers (ePub)“
This timely book discusses the issues surrounding the move towards school based teacher training. Anyone involved in the mentoring process in schools will welcome the practical advice contained within this book.
Autoren-Porträt von John Furlong, Trisha Maynard
John Furlong is a Professor, Trisha Maynard is a Senior Research Associate and Lecturer in the Department of Education at University of Wales, Swansea.
Bibliographische Angaben
- Autoren: John Furlong , Trisha Maynard
- 2012, 224 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1135096236
- ISBN-13: 9781135096236
- Erscheinungsdatum: 12.11.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 0.54 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
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