Nachhaltigkeit (ePub)

Das Leitbild der nachhaltigen Entwicklung (sustainable development) hat sich in den letzten zwanzig Jahren weltweit zu dem zentralen Begriff entwickelt, anhand dessen über die zukünftige Entwicklung der Menschheit diskutiert wird. Es bezeichnet einen Prozess gesellschaftlicher Veränderung, während der Begriff der Nachhaltigkeit (sustainability) das Ende eines solchen Prozesses, also einen Zustand beschreibt. In dieser Einführung werden wir vorwiegend den Begriff nachhaltige Entwicklung verwenden. Nach der heute überwiegend akzeptierten Definition ist nachhaltige Entwicklung dann realisiert, wenn sie »die Bedürfnisse der Gegenwart befriedigt, ohne zu riskieren, dass künftige Generationen ihre eigenen Bedürfnisse nicht befriedigen können« (Hauff 1987: 46). Sie zielt auf eine Umsteuerung, die die Lebenssituation der heutigen Generation verbessert (Entwicklung) und gleichzeitig die Lebenschancen künftiger Generationen nicht gefährdet (Erhalt der sozialen, wirtschaftlichen und natürlichen Grundlagen der Gesellschaft). Nachhaltige Entwicklung ist kein ausschließlich wissenschaftlich bestimmbarer Begriff, sondern ein gesellschaftlich-politisches und damit normatives Leitbild. Nachhaltige Entwicklung hat in ethischer Hinsicht ein doppeltes Fundament: Einerseits betrifft sie die aktive Übernahme von Verantwortung für zukünftige Generationen (Zukunftsverantwortung), andererseits spielen Gerechtigkeitsüberlegungen unter den heute Lebenden (Verteilungsgerechtigkeit) ebenfalls eine tragende Rolle. Diese Situation hat Folgen: Ein begriffliches Doppelverständnis zieht sich durch sämtliche Diskussionen zur nachhaltigen Entwicklung hindurch. Zum einen geht es um eine - eher statische - Erhaltung von natürlichen und kulturellen Ressourcen im Interesse zukünftiger Generationen. Zum anderen steht - dynamisch - die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft im Mittelpunkt, mit der Betonung auf dem Entwicklungsgedanken zur Verbesserung der Situation vieler heute lebender Menschen. Das

Einleitung 2.Entstehungsgeschichte 2.1Ursprünge des Leitbildes nachhaltiger Entwicklung 2.2Internationale Debatten über Umwelt und Entwicklung 2.3Die Brundtland-Kommission 2.4 Der Weltgipfel von Rio und die Folgen 3.Grundlegende Prämissen 3.1Verantwortung für zukünftige Generationen 3.2Verantwortung für heute lebende Menschen 3.3Gestaltungserfordernisse und Operationalisierung 4.Konzeptionen nachhaltiger Entwicklung 4.1Starke und schwache Nachhaltigkeit 4.2Substanzielle und prozeduale Nachhaltigkeit 4.3Ein-Säulen-Konzepte: ökologische Nachhaltigkeit 4.4Mehr-Säulenkonzept 4.5Inegrative Nachhaltigkeitskonzepte 5.Nachhaltige Entwicklung konkret 5.1Indikatoren und Zielwerte 5.2Nachhaltigkeitsdiagnose für Deutschland 5.3Ansätze für Handlungsstrategien 6.Gesellschaftliche Handlungsfelder 6.1Energie 6.2Wasser 6.3Ernährung 6.4Landwirtschaft 6.5Wohnen und Bauen 6.6Mobilität 6.7Arbeit 7.Gesellschaftliche Akteure 7.1Unternehmen 7.2Konsumenten 7.3Zivilgesellschaft 8.Politische Umsetzungsebenen 8.1Lokale Agenda 21-Initiativen 8.2Nationale Nachhaltigkeitsstrategien: Das Beispiel Deutschland 8.3Die Europäische Union 8.4Die Vereinten Nationen 8.5Das Modell »Global Governance« 9.Wissen als Ressource 9.1Wissen im Kontext nachhaltiger Entwicklung 9.2Forschung 9.3Bildung 9.4Technik und Innovation 10.Rezeption und Kritik 10.1Begriffskritik 10.2Nachhaltigkeit als öffentliches Thema 10.3Interkulturelle Wahrnehmung 11.Zehn Thesen Literatur Abkürzungen

Armin Grunwald ist Leiter des Instituts für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse des Forschungszentrums Karlsruhe (ITAS), Professor an der Universität Freiburg sowie Leiter des Büros für Technikfolgenabschätzung des Deutschen Bundestags. Jürgen Kopfmüller, Dipl.-Volkswirt, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am ITAS sowie Vorsitzender der Vereinigung für Ökologische Ökonomie (VÖÖ).

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