On Becoming An Innovative University Teacher (PDF)
Reflection In Action
On Becoming an Innovative University Teacher shows readers how to plan and run innovative activities to engage their students in effective reflective learning.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „On Becoming An Innovative University Teacher (PDF)“
On Becoming an Innovative University Teacher shows readers how to plan and run innovative activities to engage their students in effective reflective learning.
Bibliographische Angaben
- Autor: John Cowan
- 2006
- ISBN-10: 0335224636
- ISBN-13: 9780335224630
- Erscheinungsdatum: 01.03.2006
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Mit Kopierschutz
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