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Philosophie und Philosophieren im Unterricht / Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie Bd.5 (PDF)

Empirische Erschließung einer widersprüchlichen Praxis
 
 
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Neun Fallstudien zum Fach Philosophie beschäftigen sich in dem Band mit der Frage, wie die alltägliche Praxis von Philosophieunterricht in Deutschland und Österreich aussieht. Die Studie betritt Neuland und steht damit quer zu den gewöhnlichen...
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