Profissão docente na educação básica no piemonte da diamantina (ePub)
cartografias docente em construção
(Sprache: Portugiesisch)
Este livro se dirige a pesquisadores e pesquisadoras da área da educação, estudantes de pós-graduação, estudantes de graduação e interessados no campo da formação de professores(as). É resultado de uma pesquisa engajada e implicada, apresentando a...
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Este livro se dirige a pesquisadores e pesquisadoras da área da educação, estudantes de pós-graduação, estudantes de graduação e interessados no campo da formação de professores(as). É resultado de uma pesquisa engajada e implicada, apresentando a Cartografia das práticas pedagógicas em contexto da diversidade, destacando as narrativas insurgentes das docentes que colaboraram na investigação. A autora assume a pesquisa como ato de conhecer, bem como ato de criação e invenção na produção do conhecimento coletivo, em que cada colaborador(a) faz do seu jeito, construindo distintas respostas, em respeito às suas subjetividades e as suas singularidades. Para além do mapeamento das práticas pedagógicas, a tecitura da obra desvela a narrativa e a descrição das "veredas" e "bifurcações" que constitui o território epistêmico da diversidade e convida leitores/as a transcender e ressignificar as fronteiras dos saberes da docência, tornando possível a desterritorialização do saberfazer educativo. Prof. Dr Jerônimo Jorge Cavalcante - Universidade do Estado da Bahia - Uneb Profª Drª Jacy Bandeira Almeida Nunes - Universidade do Estado da Bahia - Uneb
Autoren-Porträt von Ana Lúcia Gomes da Silva
ANA LÚCIA GOMES DA SILVAPós-Doutora em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professora titular da Universidade do Estado da Bahia (UNEB/Jacobina). Líder do grupo de pesquisa Diversidade, Discursos, Formação na Educação Básica e Superior (Difeba). Pesquisadora do grupo de pesquisa Docência, Narrativas e Diversidade na Educação Básica (DIVERSO), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEduC) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Integra a equipe de pesquisa intitulada "Ensino Superior e Escola Básica em rede colaborativa: a Formação de Professores em pauta", coordenada pela professora Váldina Gonçalves da Costa, financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG), vinculado à Rede de Pesquisa sobre a Profissão Docente, composta pelas seguintes instituições: Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e Universidade do Estado da Bahia, Campus Jacobina, através do Grupo de Pesquisa Diversidade, Discursos, Formação na Educação Básica e Superior - DIFEBA-UNEB.
Bibliographische Angaben
- Autor: Ana Lúcia Gomes da Silva
- 2021, 1. Auflage, 132 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora CRV
- ISBN-10: 652510503X
- ISBN-13: 9786525105031
- Erscheinungsdatum: 20.05.2021
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.48 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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