Responsive Teaching (PDF)
Cognitive Science and Formative Assessment in Practice
(Sprache: Englisch)
Based on research from cognitive science and formative assessment, this essential guide helps teachers refine their approach to fundamental challenges in the classroom. This innovative book is a valuable resource for new and experienced teachers alike who...
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Produktinformationen zu „Responsive Teaching (PDF)“
Based on research from cognitive science and formative assessment, this essential guide helps teachers refine their approach to fundamental challenges in the classroom. This innovative book is a valuable resource for new and experienced teachers alike who wish to become more responsive teachers.
Autoren-Porträt von Harry Fletcher-Wood
Harry Fletcher-Wood is Associate Dean at the Institute for Teaching. He has spent a decade in schools as a classroom teacher, head of professional development and as a researcher. He blogs regularly at improvingteaching.co.uk and tweets as @HFletcherWood.
Bibliographische Angaben
- Autor: Harry Fletcher-Wood
- 2018, 1. Auflage, 168 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1351583875
- ISBN-13: 9781351583879
- Erscheinungsdatum: 30.05.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.49 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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