Rethinking Teacher Professional Development (PDF)
This book presents a new set of ideas to challenge established thinking and to guide researching and designing teacher professional development. Grounded in the work of the Learning4Teaching project, the volume presents a sociomaterial perspective on teacher sensemaking.
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This book presents a new set of ideas to challenge established thinking and to guide researching and designing teacher professional development. Grounded in the work of the Learning4Teaching project, the volume presents a sociomaterial perspective on teacher sensemaking.
- Autor: Donald Freeman
- 2023, 1. Auflage, 248 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1000901173
- ISBN-13: 9781000901177
- Erscheinungsdatum: 18.07.2023
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- Dateiformat: PDF
- Größe: 7.33 MB
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