Science Center in Deutschland: Bestandsaufnahme, Strukturierung und zukünftige Entwicklungen (PDF)

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Tourismus - Sonstiges, Note: 1,7, Hochschule Harz Hochschule für angewandte Wissenschaften, Veranstaltung: Management von Freizeiteinrichtungen I, Sprache: Deutsch, Abstract: Museen sind bedeutende Kultureinrichtungen unserer Gesellschaft. Um auch weiterhin viele
Interessierte anzusprechen entwickelten sich einige Sonderformen. Zu ihnen gehören auch
die Science Center.
Der folgende Text behandelt die Thematik "Science Center in Deutschland:
Bestandsaufnahme, Strukturierung und zukünftige Entwicklungen". Dadurch soll die heutige
und spätere Bedeutung dieser Einrichtungen hervorgehoben werden.
Beginnend wird nicht nur der Begriff Science Center definiert, sondern auch Informationen
zur Abgrenzung gegenüber verwandten Freizeiteinrichtungen, der historischen Entwicklung,
Intention, sowie den potenziellen Zielgruppen gegeben. Im weitern Verlauf der Arbeit
erfolgen dann die Bestandsaufnahme und darauf aufbauend der Versuch einer
Strukturierung dieser Institutionen nach verschiedenen Kriterien. Abschließend sollen weitere
deutsche Projekte und deren Chancen im Markt als Ausblick auf zukünftige Entwicklungen
präsentiert werden. In diesem Abschnitt erfolgt sowohl die nähere Erläuterung des Begriffes Science Center als
auch die der Hintergrundinformationen sowie -entwicklungen. So soll näher auf die Intention,
potenzielle Zielgruppen und Betreibermöglichkeiten eingegangen werden. Science Center werden in der Literatur unterschiedlich definiert und zumeist nach
thematischer Ausrichtung oder Konzepten abgegrenzt, beispielsweise "... Institutionen .. die
naturwissenschaftliche Phänomene in experimenteller Weise präsentieren, und über Handson-
Exponate dazu anregen, aktiv zu experimentieren."1. Aufgrund der vielfältigen
Erläuterungsansätze ist die eindeutige Zuordnung einzelner Institutionen zur Gruppe der SC
oftmals kompliziert
Deshalb soll es auch im Rahmen dieser Arbeit eine spezifische Begriffsklärung geben, auf
welcher die weiteren Inhalte aufbauen.
Es handelt sich bei Science Centern um naturwissenschaftliche, oft thematisierte, Info- und
gleichsam Edutainment-Ausstellungen geprägt durch die vordergründige Interaktivität2 der
Besucher. Diese wird durch entsprechende Dramaturgie, Inszenierung sowie dem Hands-on
(zum Anfassen), Minds-on (zum Mitdenken) teilweise sogar schon Body-on Prinzip erzeugt,
wozu der Einsatz modernster Technik und Multimedia erfolgt. Science Center symbolisieren
ein Übergangselement zwischen traditionellen Museen und Freizeit- oder Erlebnisparks. [...]
1 Vgl. Schaper-Rinkel, P.; Giesecke, S.; Bieber, D. (2002) S. 1.