Teacher Thinking (PDF)
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Originally published in 1983. A broad examination of the ways in which teachers gain and use knowledge about their work, this book presents a case study using retrospective interviews with a high school English teacher, which are analysed to describe and outline the structure of the knowledge she uses and the views she has of her concerns.
- Autor: Freema Elbaz
- 2018, 1. Auflage, 254 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 042984624X
- ISBN-13: 9780429846243
- Erscheinungsdatum: 03.10.2018
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- Dateiformat: PDF
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