The Learning-to-write Process in Elementary Classrooms (ePub)
Distinctive textbook synthesizes what we know about how children learn, how we write, and what we write into a process of teaching children to write in elementary classrooms.
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Distinctive textbook synthesizes what we know about how children learn, how we write, and what we write into a process of teaching children to write in elementary classrooms.
- Autor: Suzanne Bratcher
- 2012, 248 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1136606467
- ISBN-13: 9781136606465
- Erscheinungsdatum: 26.07.2012
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- Dateiformat: ePub
- Größe: 25 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
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