Trajetória das políticas educacionais da formação de professores em Educação Física para a Educação Básica (ePub)
da Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96 à Base Nacional Comum Curricular
(Sprache: Portugiesisch)
O contorno deste estudo foi sendo desenhado a partir da minha profissão. Sou professora de Educação Física da Educação Básica do Paraná desde o ano de 2008, e a importância do ensino dessa disciplina em todos os níveis da Educação Básica sempre esteve...
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O contorno deste estudo foi sendo desenhado a partir da minha profissão. Sou professora de Educação Física da Educação Básica do Paraná desde o ano de 2008, e a importância do ensino dessa disciplina em todos os níveis da Educação Básica sempre esteve conceituada desde a entrada no curso de Licenciatura. Ao iniciar o projeto de pesquisa para a seleção do mestrado, vieram-me questionamentos sobre a construção histórica da minha disciplina de profissão como também questionamentos sobre a minha formação em um panorama geral (universidade, especialização e mestrado). Sendo assim, parti do questionamento de como a construção histórica da Educação Física na Educação Básica contribui na minha formação e na dos demais professores de Educação Física. Embora este estudo delimite o recorte histórico de 1996 a 2018, senti necessidade de realizar um resgate histórico para poder compreender e realizar uma análise mais abrangente dos meus objetivos. Toda essa trajetória histórica da disciplina Educação Física até o ano de 2018 me permitiu justificar e compreender todo o processo político e econômico que envolveu as leis que modificaram a atuação e formação dos professores de Educação Física.
Bibliographische Angaben
- Autor: Amanda Cristina de Souza Nunes
- 2022, 144 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Dialética
- ISBN-10: 6525257433
- ISBN-13: 9786525257433
- Erscheinungsdatum: 06.12.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 3.78 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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