TRAVESSIAS HISTÓRICAS (ePub)
Práticas educativas e memórias
(Sprache: Portugiesisch)
"Travessias Históricas" é uma coletânea de relatórios de pesquisas realizados por pesquisadores vinculados ao Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME) da Universidade Federal do Piauí.
Cada pesquisador objetivou apresentar a situação atual de suas...
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Produktinformationen zu „TRAVESSIAS HISTÓRICAS (ePub)“
"Travessias Históricas" é uma coletânea de relatórios de pesquisas realizados por pesquisadores vinculados ao Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME) da Universidade Federal do Piauí.
Cada pesquisador objetivou apresentar a situação atual de suas pesquisas na área da História da Educação e conseguiu montar um percurso de múltiplas travessias e olhares em torno da educação, nos mais variados recortes temporais e espaciais.
São abordagens científicas que colocam a educação no tear da História a partir de documentos diversos e relatos memorialísticos em torno de temas que perpassam pela sala de aula e também pela vida de indivíduos que deixaram sua contribuição na educação piauiense.
Tendo como base os aportes teóricos e metodológicos da História Cultural, os pesquisadores promoveram uma leitura cuidadosa dos fatos históricos analisados e buscaram explicá-los de forma a entendê-los como acontecimentos humanos insculpidos em tempos e espaços não apenas geográficos, mas sobretudo sociais e culturais.
São travessias que, apesar de científicas, foram escritas de forma a facilitar o acesso do texto científico ao leitor de diferentes áreas e níveis escolares. Isso implica em promover uma mediação cultural e científica de pesquisas que apresentam homens e mulheres comuns, em espaços educativos simples e mostrar ao leitor que é possível fazer ciência de forma técnica e torná-la acessível a todos.
Cada pesquisador objetivou apresentar a situação atual de suas pesquisas na área da História da Educação e conseguiu montar um percurso de múltiplas travessias e olhares em torno da educação, nos mais variados recortes temporais e espaciais.
São abordagens científicas que colocam a educação no tear da História a partir de documentos diversos e relatos memorialísticos em torno de temas que perpassam pela sala de aula e também pela vida de indivíduos que deixaram sua contribuição na educação piauiense.
Tendo como base os aportes teóricos e metodológicos da História Cultural, os pesquisadores promoveram uma leitura cuidadosa dos fatos históricos analisados e buscaram explicá-los de forma a entendê-los como acontecimentos humanos insculpidos em tempos e espaços não apenas geográficos, mas sobretudo sociais e culturais.
São travessias que, apesar de científicas, foram escritas de forma a facilitar o acesso do texto científico ao leitor de diferentes áreas e níveis escolares. Isso implica em promover uma mediação cultural e científica de pesquisas que apresentam homens e mulheres comuns, em espaços educativos simples e mostrar ao leitor que é possível fazer ciência de forma técnica e torná-la acessível a todos.
Autoren-Porträt von Cristiane Feitosa Pinheiro, Jalinson Rodrigues de Sousa, Maria do Amparo Borges Ferro
CRISTIANE FEITOSA PINHEIROÉ Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Piauí, graduada em Letras Português e Inglês (FAFOPA-PE) e em Ciências Jurídicas (UESPI), professora adjunta no Curso de Letras da Universidade Federal do Piauí, pesquisadora na área da História da Educação e da Literatura, membro do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME).
JALINSON RODRIGUES DE SOUSA
É Mestre e Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Piauí, graduado em Pedagogia (UFPI) e em Comunicação Social (UFPB), professor da Universidade Estadual do Maranhão e da Secretaria Municipal de Teresina, pesquisador na área de História da Educação, autor de livros e membro do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME).
MARIA DO AMPARO BORGES FERRO
É Doutora (USP) e Mestre em Educação (UFPI), graduada em Filosofia (UFPI), professora titular da Universidade Federal do Piauí, no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação, pesquisadora na área da História da Educação, autora de livros, coordenadora do Núcleo de Educação, História e Memória (NEHME).
Bibliographische Angaben
- Autoren: Cristiane Feitosa Pinheiro , Jalinson Rodrigues de Sousa , Maria do Amparo Borges Ferro
- 2023, 1. Auflage, 244 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora CRV
- ISBN-10: 6525144388
- ISBN-13: 9786525144382
- Erscheinungsdatum: 28.06.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 5.34 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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