Veränderungsprozesse pädagogischer Institutionen (PDF)
Organisationstheoretische Reflexionen vor dem Hintergrund gestiegener Anforderungen
Das Thema Organisation wird gegenwärtig in der Erziehungswissenschaft verstärkt als Schwerpunkt entdeckt. Dies hat u.a. damit zu tun, dass pädagogische Institutionen häufig einem erheblichen Veränderungsdruck ausgesetzt sind, um veränderten...
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Produktinformationen zu „Veränderungsprozesse pädagogischer Institutionen (PDF)“
Das Thema Organisation wird gegenwärtig in der Erziehungswissenschaft verstärkt als Schwerpunkt entdeckt. Dies hat u.a. damit zu tun, dass pädagogische Institutionen häufig einem erheblichen Veränderungsdruck ausgesetzt sind, um veränderten Umweltbedingungen gerecht werden zu können. Die theoretische und empirische Beschäftigung mit diesem Themenfeld betritt ein in der Erziehungswissenschaft noch wenig erschlossenes Gebiet. Dirk Eichler entwickelt auf der Grundlage verschiedener Ansätze der Organisationstheorie ein Konzept für das Verstehen und das Begleiten des Wandels von pädagogischen Institutionen. Seine Arbeit ist anwendungsorientiert und betrachtet im empirischen Teil Veränderungsprozesse in Schulen und bei freien Jugendhilfeträgern.
Autoren-Porträt von Dirk Eichler
Dr. Dirk Eichler promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Hans Merkens an der Freien Universität Berlin. Er ist als Berater im Kompetenzmanagement der Audi Akademie GmbH tätig.
Bibliographische Angaben
- Autor: Dirk Eichler
- 2008, 2008, 211 Seiten, Deutsch
- Verlag: VS Verlag für Sozialw.
- ISBN-10: 3531910442
- ISBN-13: 9783531910444
- Erscheinungsdatum: 03.09.2008
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.31 MB
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