Vidas escritas (ePub)
Interrogações sobre narrativas docentes - Vol. 02
(Sprache: Portugiesisch)
Este livro reúne contribuições de um coletivo docente que desenvolve pesquisas no Brasil, na Colômbia e no México, com base em Vidas escritas, faladas, lidas, narradas, ouvidas. Os estudos partem de interrogações sobre práticas de pesquisa e de docência, em...
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Este livro reúne contribuições de um coletivo docente que desenvolve pesquisas no Brasil, na Colômbia e no México, com base em Vidas escritas, faladas, lidas, narradas, ouvidas. Os estudos partem de interrogações sobre práticas de pesquisa e de docência, em contextos institucionais e não institucionais, incluindo pesquisas concernentes a diferentes níveis da escolarização, desde a Educação Infantil à Educação Superior e da formação inicial à continuada. Estes trabalhos se destacam por sua originalidade e por pontuarem avanços teóricos, conceituais e de método face aos desafios para (re)traçar, percorrer, acompanhar percursos singulares, educacionais e profissionais, cujas inquietações diluem fronteiras territoriais, culturais e acadêmico-científicas na América Latina.
VIDAS ESCRITAS: interrogações sobre narrativas docentes é um desses livros em que cada capítulo potencializa aberturas propícias ao diálogo em redes internacionais de pesquisa que apostam, insubordinada e eticamente, com comunidades educacionais alargadas, em outros modos de ser e de fazer voltados para o hoje e o amanhã.
VIDAS ESCRITAS: interrogações sobre narrativas docentes é um desses livros em que cada capítulo potencializa aberturas propícias ao diálogo em redes internacionais de pesquisa que apostam, insubordinada e eticamente, com comunidades educacionais alargadas, em outros modos de ser e de fazer voltados para o hoje e o amanhã.
Autoren-Porträt von Maria da Conceição Passeggi, Ecleide Cunico Furlanetto, Filomena Maria de Arruda Monteiro
MARIA DA CONCEIÇÃO PASSEGGIPesquisadora de Produtividade em Pesquisa (PQ) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Nível 1 D. Professora permanente dos Programas de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e da Universidade Cidade de São Paulo (Unicid). Doutora em Linguística Geral e mestre em Letras Modernas pela Université Paul Valéry (Montpellier 3, França). Estágios pós-doutorais em Fundamentos da Educação, realizados nas Universidades de Nantes, Tours, Sorbonne Paris Nord, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Évora. Líder do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa, Formação, Auto.Biografias, Representações e Subjetividades (Grifars) da UFRN, certificado pelo CNPq. Pesquisadora da Chaire Compétence et vunérabilité, Université Sorbonme Médecine. Pesquisadora associada de centros de investigação e grupos de pesquisa no Brasil, França, Portugal, Colômbia.
ECLEIDE CUNICO FURLANETTO
Doutora em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pós-doutora em Educação pela Universidade de Barcelona (2008). Coordenou o Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) entre 2006 e 2018. Membro da diretoria da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph) desde sua fundação e Presidente do VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (VIII CIPA), realizado em 2018. Líder do Grupo de Pesquisa, Narrativas, aprendizagens e formações (NARRAR, UNICID- CNPq). Membro do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa, Formação, Autobiografia, Representações e Subjetividades (GRIFARS-UFRN-CNPq.
FILOMENA MARIA DE ARRUDA MONTEIRO
Pesquisadora de Produtividade em Pesquisa (PQ 2) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Doutora em Educação com pós-doutorado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Professora titular, associada ao Programa de Pós-Graduação em Educação
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da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Formação Docente (GEPForDoc), certificado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Pesquisa financiada pelo CNPq "Trabalho docente, trajetória e formação em narração: diálogos em rede na educação superior".
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Bibliographische Angaben
- Autoren: Maria da Conceição Passeggi , Ecleide Cunico Furlanetto , Filomena Maria de Arruda Monteiro
- 2024, 1. Auflage, 272 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora CRV
- ISBN-10: 6525163471
- ISBN-13: 9786525163475
- Erscheinungsdatum: 29.04.2024
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.25 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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