Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg (PDF)

Name: Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg
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TOSCA - Eine Untersuchung an allgemein bildenden und beruflichen Gymnasien

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Produktinformationen zu „Wege zur Hochschulreife in Baden-Württemberg (PDF)“

Die TOSCA-Studie beschreibt die Zusammensetzung der Schülerschaft an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien in Baden-Württemberg, analysiert die Vergleichbarkeit der Abschlüsse und untersucht die Überleitung in eine Berufsausbildung oder ein Universitätsstudium. Die beruflichen Gymnasien Baden-Württembergs bieten einer traditionell eher gymnasialfernen Schülerschaft die Möglichkeit, mit einer berufsbezogenen fachlichen Schwerpunktsetzung das Abitur zu machen. Das Buch mit Ergebnissen aus der Studie Transformation des Sekundarschulsystems und akademische Karrieren (TOSCA) untersucht diese Form der Öffnung von Bildungswegen vor allem im Hinblick auf die Studierfähigkeit. TOSCA analysiert Eingangsunterschiede zu Beginn der gymnasialen Oberstufe an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien, die Vergleichbarkeit der Abschlüsse und die erfolgreiche Überleitung in eine Berufsausbildung oder ein Universitätsstudium.

Autoren-Porträt

Prof. Dr. Olaf Köller, Institut für Psychologie II, Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Erlangen-Nürnberg;

Dr. Rainer Watermann,

Dr. Ulrich Trautwein,

Dipl.-Psych. Oliver Lüdtke; alle: Max Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin.