Women and School Leadership / SUNY series in Women in Education (PDF)
International Perspectives
(Sprache: Englisch)
This international collection of work by leading feminist scholars in educational administration from five Western liberal democratic countries presents "state-of-the-art" research on women in school leadership positions. The contributors focus on the need...
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Produktinformationen zu „Women and School Leadership / SUNY series in Women in Education (PDF)“
This international collection of work by leading feminist scholars in educational administration from five Western liberal democratic countries presents "state-of-the-art" research on women in school leadership positions. The contributors focus on the need for critical reflections, which reveal hidden aspects of leadership phenomena, and advocate diverse forms of positive action to improve the condition for women in school settings. As such, this collection challenges the reader to consider the partiality of all perspectives on leadership, as well as future directions for research and practice. It also brings together views of schools and school systems at the macro level, with discussions and case studies focused on the micro levels of school life.
Autoren-Porträt
Cecilia Reynolds is Associate Dean of the Academic Program at the Ontario Institute for Studies in Education of the University of Toronto.
Bibliographische Angaben
- 2012, 174 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Cecilia Reynolds
- Verlag: State University of New York Press
- ISBN-10: 0791488918
- ISBN-13: 9780791488911
- Erscheinungsdatum: 01.02.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.62 MB
- Mit Kopierschutz
Sprache:
Englisch
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