Working for discipline. How can difficult classrooms be managed? (PDF)
(Sprache: Englisch)
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Working for discipline. How can difficult classrooms be managed? (PDF)“
Bibliographische Angaben
- 2017, 16 Seiten, Englisch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668490694
- ISBN-13: 9783668490697
- Erscheinungsdatum: 24.07.2017
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.65 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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