Zeichensprache / Forschung Erziehungswissenschaft Bd.106 (PDF)
Zeigen als Symbol der Lehr-Lern-Situation bei Augustinus
Das Buch hat einen historischen Schwerpunkt- die aus seiner Sprachtheorie folgenden didaktischen Auffassungen des spätantiken Rhetors und späteren Bischofs Augustinus- und versucht gleichzeitig, dessen Auffassung systematisch- insofern lehren und Lernen sprachgebundene Prozesse sind- zu bewerten.
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Produktinformationen zu „Zeichensprache / Forschung Erziehungswissenschaft Bd.106 (PDF)“
Das Buch hat einen historischen Schwerpunkt- die aus seiner Sprachtheorie folgenden didaktischen Auffassungen des spätantiken Rhetors und späteren Bischofs Augustinus- und versucht gleichzeitig, dessen Auffassung systematisch- insofern lehren und Lernen sprachgebundene Prozesse sind- zu bewerten.
Bibliographische Angaben
- Autor: Matthias Trautmann
- 2013, 2000, 240 Seiten, Deutsch
- Verlag: VS Verlag für Sozialw.
- ISBN-10: 3322975029
- ISBN-13: 9783322975027
- Erscheinungsdatum: 08.03.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 24 MB
- Ohne Kopierschutz
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