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Das mach ich selbst (Weltbild EDITION)

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147 Artikel
Faecheruebergreifender Grundschulunterricht

Faecheruebergreifender Grundschulunterricht

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Erschienen am 10.01.2019
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Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten / Literacy im Elementar- und Primarbereich (LiEP) Bd.1
Bd. 1

Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten / Literacy im Elementar- und Primarbereich (LiEP) Bd.1

Laura Drepper

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Erschienen am 31.10.2022
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Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten / Literacy im Elementar- und Primarbereich (LiEP) Bd.1
Bd. 1

Ebenen des Narrativen in Bildimpulsen und Erzähltexten / Literacy im Elementar- und Primarbereich (LiEP) Bd.1

Laura Drepper

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Erschienen am 31.10.2022
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Ein Konzept für den Grammatikunterricht in Grundschulen

Ein Konzept für den Grammatikunterricht in Grundschulen

Sarah Weihrauch

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Erschienen am 14.10.2011
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Orthographische Kompetenzen von Grundschülern

Orthographische Kompetenzen von Grundschülern

Susanne Weise

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Erschienen am 15.03.2011
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Eine Fabel des Stricker im Grundschulunterricht

Eine Fabel des Stricker im Grundschulunterricht

Friederike Harling

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Erschienen am 22.07.2013
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Krimiserien für Kinder im Grundschulalter

Krimiserien für Kinder im Grundschulalter

Kathrin Brandt

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Erschienen am 17.04.2007
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Zur Regelkenntnis von Fugenelementen bei GrundschülerInnen

Zur Regelkenntnis von Fugenelementen bei GrundschülerInnen

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Erschienen am 14.04.2020
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Die Rolle des Niederdeutschen in ostfriesischen Grundschulen heute

Die Rolle des Niederdeutschen in ostfriesischen Grundschulen heute

Stefan Janssen

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Erschienen am 14.12.2007
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Die frühzeitliche Behandlung der Leseschwäche bei Grundschülern durch den Kieler Leseaufbau

Die frühzeitliche Behandlung der Leseschwäche bei Grundschülern durch den Kieler Leseaufbau

Melanie Köster

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Erschienen am 20.03.2018
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Wissen über Wissen zur Textrezeption unter Berücksichtigung von Grundschülern

Wissen über Wissen zur Textrezeption unter Berücksichtigung von Grundschülern

Karen Brand

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Erschienen am 28.10.2011
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DaZ-Lerner im Grundschulalter. Probleme beim Schriftspracherwerb

DaZ-Lerner im Grundschulalter. Probleme beim Schriftspracherwerb

Stefanie Aha

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Erschienen am 17.08.2017
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Der Einfluss des Dialekts auf die Schreibung von Grundschulkindern der Obersächsischen Dialektregion

Der Einfluss des Dialekts auf die Schreibung von Grundschulkindern der Obersächsischen Dialektregion

Wanda Kies

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Erschienen am 29.07.2006
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Schreibkompetenz nicht-deutscher Grundschulkinder. Langvokalmarkierungen in mehrsprachigen Schülertexten

Schreibkompetenz nicht-deutscher Grundschulkinder. Langvokalmarkierungen in mehrsprachigen Schülertexten

Franziska Schmidt

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Erschienen am 04.06.2020
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Vokalschreibung bei bilingual deutsch-türkischen Grundschüler/innen

Vokalschreibung bei bilingual deutsch-türkischen Grundschüler/innen

Pembe Sahiner

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Erschienen am 24.04.2018
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Mensch-Computer-Interaktion im Grundschulalter - CALL im Englischunterricht

Mensch-Computer-Interaktion im Grundschulalter - CALL im Englischunterricht

Lars Blöhdorn

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Erschienen am 20.10.2003
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Schreibkompetenz Deutsch - Eine empirische Untersuchung bei türkischstämmigen Duisburger Grundschülern

Schreibkompetenz Deutsch - Eine empirische Untersuchung bei türkischstämmigen Duisburger Grundschülern

Sarah Jordan

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Erschienen am 27.09.2006
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Die Fabel "Der Kater als Freier" im Grundschulunterricht. Möglichkeiten ihres produktiven Einsatzes

Die Fabel "Der Kater als Freier" im Grundschulunterricht. Möglichkeiten ihres produktiven Einsatzes

Friederike Harling

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Erschienen am 16.02.2016
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Erich Kästners Werk "Das fliegende Klassenzimmer". Eine Einbindung in den Grundschulunterricht

Erich Kästners Werk "Das fliegende Klassenzimmer". Eine Einbindung in den Grundschulunterricht

Anja Ruege

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Erschienen am 15.05.2018
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Verwendung und Verständnis von Anglizismen bei Grundschulkindern der 2. und 3. Jahrgangsstufe

Verwendung und Verständnis von Anglizismen bei Grundschulkindern der 2. und 3. Jahrgangsstufe

Stefanie Gäbler

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Erschienen am 04.10.2018
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Englischunterricht an Grundschulen - Zum Erwerb fremdsprachlicher Kompetenzen unter besonderer Berücksichtigung der Immersion

Englischunterricht an Grundschulen - Zum Erwerb fremdsprachlicher Kompetenzen unter besonderer Berücksichtigung der Immersion

Iris Busch

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Erschienen am 29.08.2008
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Zur Syntax geschriebener und gesprochener Sprache von Grundschülern / Linguistische Arbeiten Bd.48
Bd. 48

Zur Syntax geschriebener und gesprochener Sprache von Grundschülern / Linguistische Arbeiten Bd.48

Annette Budde

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Erschienen am 04.12.2017
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Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur: Pippi, Ronja und Co. im Grundschulunterricht / Akademische Schriftenreihe

Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur: Pippi, Ronja und Co. im Grundschulunterricht / Akademische Schriftenreihe

Anja Gutmair

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Erschienen am 03.11.2005
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Vergleichende Analyse der Rolle des Orthographieunterrichts auf Grundlage der Standards von Grundschulen und Gymnasien ausgewählter Bundesländer

Vergleichende Analyse der Rolle des Orthographieunterrichts auf Grundlage der Standards von Grundschulen und Gymnasien ausgewählter Bundesländer

Annabelle Senff

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Erschienen am 28.03.2008
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Wo heet dat nochmal? Überlegungen zu einem niederdeutschen Wörterbuch für die Grundschulen in Hamburg und Schleswig-Holstein

Wo heet dat nochmal? Überlegungen zu einem niederdeutschen Wörterbuch für die Grundschulen in Hamburg und Schleswig-Holstein

Dorothee Salewski

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Erschienen am 25.11.2015
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"Blühen ist ein Nomen, weil man das sehen kann." - Über eine beispielhafte Untersuchung von Groß- und Kleinschreibstrategien bei Grundschülern

"Blühen ist ein Nomen, weil man das sehen kann." - Über eine beispielhafte Untersuchung von Groß- und Kleinschreibstrategien bei Grundschülern

Anke Schepers

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Erschienen am 16.07.2012
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Analyse und Interpretation des Kinderbuchs "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling und seinen Verfilmungen. Möglichkeiten der Anwendung im Grundschulunterricht

Analyse und Interpretation des Kinderbuchs "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling und seinen Verfilmungen. Möglichkeiten der Anwendung im Grundschulunterricht

Rebecca Kania

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Erschienen am 26.11.2015
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Strategien zur Förderung von Lesekompetenz bei Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Lehrwerkanalyse "Hippo - Für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache"

Strategien zur Förderung von Lesekompetenz bei Grundschulkindern mit Deutsch als Zweitsprache. Lehrwerkanalyse "Hippo - Für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache"

Nora Tosse

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Erschienen am 14.01.2016
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Die Entwicklung von Language Awareness bei Grundschulkindern durch mehrsprachige digitale Bilderbücher / Multilingualism and Language Teaching Bd.5
Bd. 5

Die Entwicklung von Language Awareness bei Grundschulkindern durch mehrsprachige digitale Bilderbücher / Multilingualism and Language Teaching Bd.5

Viviane Lohe

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Erschienen am 28.05.2018
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Chante avec moi

Chante avec moi

Annette Friederike Bolzius

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Erschienen am 02.02.2021
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