Ihre Suche nach „Josua Handerer“ in „Lernhilfen“
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Vergleich der Medien Buch und Film anhand des Beispiels "Herr der Fliegen" von William Golding
Niklas Bayer
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Vergleich der Dramentheorien Schillers und Dürrenmatts anhand der Werke "Don Carlos" und "Romulus der Große"
Hanna Schütrumpf
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Ein Unterrichtsmodell für die 8. Klasse - Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit dem Gebrauchstext Brief unter Berücksichtigung der integrierten Gebrauchstexterziehung
Holger Schröder, Linn Stojanik
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Unterrichtseinheit zu "Eine Epoche in ihrer Eigenart: Sturm und Drang" anhand der Lektüre "Die Zwillinge" von F.M. Klinger
Jana-Katharina Müftüoglu
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"Blume ist Kind von Wiese" - Die Analyse kindlicher Paraphrasen unter semantischen Aspekten anhand einer Studie mit Grundschulkindern
Bettina Kruckenberg
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Die Kunstauffassung Georg Büchners als Repräsentant der Vormärzliteratur. Ein Vergleich zur Weimarer Klassik anhand ausgewählter Texte
Christina Mehs
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Untersuchung der Gattungsmerkmale eines Prosatextes anhand von Anette von Droste-Hülshoffs "Die Judenbuche - Ein Sittengemälde aus dem gebirgigten Westfalen"
Anna Theresa Wendel
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Die Verhandlung von Identität in Sasha Marianna Salzmanns Roman "Ausser sich". Familie, Geschlecht, Religion, Nation
Carina Redekop
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Planung einer Unterrichtssequenz zum Thema Balladen anhand des Beispiels "Der Knabe im Moor" für eine 7. Klasse einer Oberschule
Katharina Pangritz
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Vom Handwerker zum Künstler. Der Wandel des Benito Guerrero in "Das wirkliche Blau. Eine Geschichte aus Mexiko" von Anna Seghers
Joanna Moldawa
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Informationen entnehmen aus Texten zum Thema "Vorstellungsgespräch" anhand der 5-Schritt-Lesemethode (Deutsch, Klasse 8)
Stefanie Maurer
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Unterschiede der Höflichkeitspartikeln zwischen der jüngeren und der älteren Generation. Eine empirische Untersuchung anhand zweier Chat-Foren
Erla Schweitzer
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Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Ganzschrift "Ben liebt Anna" - Anna ist fremd in der Klasse (Kapitel 2)
Sebastian Schmidt
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