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Motivierende Kommunikation in heterogenen Gruppen. Eine empirische Studie zur Kommunikation zwischen Lehrkraft und Schüler*innen im inklusiven Sportunterricht

Motivierende Kommunikation in heterogenen Gruppen. Eine empirische Studie zur Kommunikation zwischen Lehrkraft und Schüler*innen im inklusiven Sportunterricht

Marc Lucas Weber

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Statt 39.50 € 22

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Erschienen am 01.01.2022
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Bewertung von SchülerInnenleistung und ihre Sozialisation

Bewertung von SchülerInnenleistung und ihre Sozialisation

Armin Frobel

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Erschienen am 29.09.2021
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Akademisches Selbstkonzept von Kindern. Haben Schüler/-innen der vierten Klasse einer Grundschule schon ein Konzept von sich selbst?

Akademisches Selbstkonzept von Kindern. Haben Schüler/-innen der vierten Klasse einer Grundschule schon ein Konzept von sich selbst?

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Erschienen am 29.03.2022
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Digitalisierung in der Schule. Inwieweit wirkt sich das Lernmaterial auf die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler im fünften Jahrgang aus?

Digitalisierung in der Schule. Inwieweit wirkt sich das Lernmaterial auf die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler im fünften Jahrgang aus?

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Erschienen am 18.07.2022
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Sitzende Schülerinnen und Schüler. Ist Schule gesundheitsgefährdend?

Sitzende Schülerinnen und Schüler. Ist Schule gesundheitsgefährdend?

Yannic Tominac

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36.99 €

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Erschienen am 03.05.2021
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Die besten Sprachlerntipps für SchülerInnen

Die besten Sprachlerntipps für SchülerInnen

Emil Brunner

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Erschienen am 15.12.2021
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Mehrsprachigkeit im Kontext der Migration. Ist sie eine Ressource für die schulische Bildung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler oder eine Sprachbarriere?

Mehrsprachigkeit im Kontext der Migration. Ist sie eine Ressource für die schulische Bildung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler oder eine Sprachbarriere?

Özge Sakalar

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Erschienen am 06.05.2022
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Der Jungbrunnen: Neue Märchen von einem fahrenden Schüler

Der Jungbrunnen: Neue Märchen von einem fahrenden Schüler

Paul Heyse

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Erschienen am 19.05.2021
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Lobpreis und Lehrgespräche nach den Aufzeichnungen seiner Schüler

Lobpreis und Lehrgespräche nach den Aufzeichnungen seiner Schüler

Rabbi Nachman von Breslav

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Erschienen am 10.05.2021
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Kommunikation und Konflikt. Am Fallbeispiel "Lehrer-Schüler-Konflikt"

Kommunikation und Konflikt. Am Fallbeispiel "Lehrer-Schüler-Konflikt"

Melissa Wieland

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Erschienen am 14.12.2021
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Werte im Klassenzimmer und ihre Bedeutung für die Wissensbildung und die Lehrer-Schüler-Beziehung. Wertebildung mit den Beispielen positive Fehlerkultur und Wertschätzung

Werte im Klassenzimmer und ihre Bedeutung für die Wissensbildung und die Lehrer-Schüler-Beziehung. Wertebildung mit den Beispielen positive Fehlerkultur und Wertschätzung

Imad Ismail

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Erschienen am 01.09.2022
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Diagnose und Förderung einer Zweitklässlerin. Wie kann durch eine exakte Diagnose und passgenaue Förderung die orthographische Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler verbessert werden?

Diagnose und Förderung einer Zweitklässlerin. Wie kann durch eine exakte Diagnose und passgenaue Förderung die orthographische Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler verbessert werden?

Masha Brenner

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Erschienen am 29.04.2022
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Hochbegabte Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Eine Darstellung verschiedener Möglichkeiten

Hochbegabte Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Eine Darstellung verschiedener Möglichkeiten

Antonia Wolf

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Erschienen am 18.05.2021
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Welche Vorteile haben Schüler und Schülerinnen, die mehrsprachig aufwachsen?

Welche Vorteile haben Schüler und Schülerinnen, die mehrsprachig aufwachsen?

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Erschienen am 30.07.2021
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Generation BuJo - Das Anleitungsbuch für Schüler und Studenten

Generation BuJo - Das Anleitungsbuch für Schüler und Studenten

Lara Bette

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Erschienen am 10.08.2021
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Lehrer-Schüler-Kommunikation während der Corona-Pandemie. Eine Interviewstudie

Lehrer-Schüler-Kommunikation während der Corona-Pandemie. Eine Interviewstudie

Tobias Grebe

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Erschienen am 23.07.2021
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Warum schwänzen Schüler? Vermeidungsverhalten von Kindern und Jugendlichen an Schulen

Warum schwänzen Schüler? Vermeidungsverhalten von Kindern und Jugendlichen an Schulen

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Erschienen am 06.04.2021
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Auswirkungen von Rassismuserfahrungen auf Schülerinnen und Schüler in der Grundschule

Auswirkungen von Rassismuserfahrungen auf Schülerinnen und Schüler in der Grundschule

Edda Henry

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Erschienen am 05.05.2021
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Vorurteile der Lehrkräfte gegenüber Schülerinnen und Schüler. Eine empirische Untersuchung

Vorurteile der Lehrkräfte gegenüber Schülerinnen und Schüler. Eine empirische Untersuchung

Rojda Bas

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Erschienen am 23.07.2021
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Schulhunde im Unterricht. Effekte und Wirkungen auf SchülerInnen

Schulhunde im Unterricht. Effekte und Wirkungen auf SchülerInnen

Jana Hofius

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Erschienen am 22.12.2021
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Welche Rolle spielt die Lehrerpersönlichkeit in der Lehrer-Schüler-Beziehung?

Welche Rolle spielt die Lehrerpersönlichkeit in der Lehrer-Schüler-Beziehung?

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Erschienen am 17.02.2021
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Lexika im Unterricht für sprachlich förderbedürftige Schüler. Kommunikation im sprachsensiblen Fachunterricht

Lexika im Unterricht für sprachlich förderbedürftige Schüler. Kommunikation im sprachsensiblen Fachunterricht

Samantha Joanna Marzinzik

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Erschienen am 27.05.2021
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Die systemische Haltung und ihr Einfluss auf die Lehrer-Schüler-Beziehung

Die systemische Haltung und ihr Einfluss auf die Lehrer-Schüler-Beziehung

Teresa Wolf

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Erschienen am 22.09.2021
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Wechselwirkung zwischen Classroom-Management und der Schüler-Lehrer-Beziehung. Eine Analyse

Wechselwirkung zwischen Classroom-Management und der Schüler-Lehrer-Beziehung. Eine Analyse

Lea Koller

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Erschienen am 29.06.2021
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Horvath und die verschwundenen Schüler / Lehrer Horvath ermittelt Bd.2
Bd. 2

Horvath und die verschwundenen Schüler / Lehrer Horvath ermittelt Bd.2

Marc Hofmann

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Erschienen am 02.08.2021
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Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?

Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?

Katrin Höllein

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Erschienen am 17.02.2021
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Wie fördert man die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler? Handreichung und Lesestrategien

Wie fördert man die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler? Handreichung und Lesestrategien

Theresa Sammereier

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Erschienen am 22.02.2021
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Wie nehmen Schüler am Gymnasium Musikunterricht wahr, wenn ihre Lieblingsmusik behandelt wird?

Wie nehmen Schüler am Gymnasium Musikunterricht wahr, wenn ihre Lieblingsmusik behandelt wird?

Dennis Berrendorf

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Erschienen am 19.11.2021
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Lehrende mit Schüler und Schülerinnen mit Autismus-Spektrum-Störungen in der Regelschule

Lehrende mit Schüler und Schülerinnen mit Autismus-Spektrum-Störungen in der Regelschule

Valentina Fischenko

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Erschienen am 09.12.2021
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Der Einfluss des schulischen Leistungsprinzips auf die Motivation der Schülerinnen und Schüler

Der Einfluss des schulischen Leistungsprinzips auf die Motivation der Schülerinnen und Schüler

John Kirsch

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Erschienen am 09.09.2021
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