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258 Artikel
Leseförderung durch Kinderliteratur in den Klassen 2 und 3 am Beispiel des Themas "Freundschaft mit Tieren"

Leseförderung durch Kinderliteratur in den Klassen 2 und 3 am Beispiel des Themas "Freundschaft mit Tieren"

Mandy Balzer

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Erschienen am 08.10.2012
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Projektorientierter Unterricht an der Hauptschule: Schüler unterrichten Schüler - Eine Hauptschulklasse als Lehrer in der Grundschule

Projektorientierter Unterricht an der Hauptschule: Schüler unterrichten Schüler - Eine Hauptschulklasse als Lehrer in der Grundschule

Marcus Lüpke

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Erschienen am 30.01.2006
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Aufsatzkorrektur im traditionellen Aufsatzunterricht vs. Textüberarbeitung in der aktuellen kind- und prozessorientierten Schreibdidaktik

Aufsatzkorrektur im traditionellen Aufsatzunterricht vs. Textüberarbeitung in der aktuellen kind- und prozessorientierten Schreibdidaktik

Mareike Böhler

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Erschienen am 14.08.2005
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Didaktische Analyse - Das Arbeiten mit Google Maps - eine von vielen Möglichkeiten zur Schulung der Orientierung im Raum

Didaktische Analyse - Das Arbeiten mit Google Maps - eine von vielen Möglichkeiten zur Schulung der Orientierung im Raum

Sabrina Spahr, Renate Schmitt

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Erschienen am 17.01.2011
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Entwicklung einer Unterrichtsidee Deutsch: Sachanalytische und didaktische Planungen zum schriftlichen Argumentieren in der Schule

Entwicklung einer Unterrichtsidee Deutsch: Sachanalytische und didaktische Planungen zum schriftlichen Argumentieren in der Schule

Bettina Freude-Schlumbohm

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Erschienen am 12.11.2010
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Handlungsorientierter Umgang mit einer Fabel: "Der Affe als Schiedsrichter" (Deutsch 6. Klasse Realschule)

Handlungsorientierter Umgang mit einer Fabel: "Der Affe als Schiedsrichter" (Deutsch 6. Klasse Realschule)

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Erschienen am 02.12.2015
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Wie kann Experimentieren in Hinblick auf Sprachfördermöglichkeiten im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Was schwimmt, was sinkt" aussehen?

Wie kann Experimentieren in Hinblick auf Sprachfördermöglichkeiten im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Was schwimmt, was sinkt" aussehen?

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Erschienen am 01.03.2019
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Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht. Kritische Hinterfragung der Heldenfigur zur Förderung vielseitiger Perspektivenübernahme

Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht. Kritische Hinterfragung der Heldenfigur zur Förderung vielseitiger Perspektivenübernahme

Laura Dorotea Murcia Nagel

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Erschienen am 26.06.2019
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Diskutieren kein Problem! Wir überzeugen mit Argumenten (Unterrichtsentwurf zur Argumentationsfähigkeit Klasse 6/7)

Diskutieren kein Problem! Wir überzeugen mit Argumenten (Unterrichtsentwurf zur Argumentationsfähigkeit Klasse 6/7)

Dana Swillims

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Erschienen am 26.10.2018
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Unterrichtsentwurf: "Wir erzählen Geschichten."- Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit den Erzählmethoden `Roter Faden´ und `Erzählbühne´.

Unterrichtsentwurf: "Wir erzählen Geschichten."- Eine handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit den Erzählmethoden `Roter Faden´ und `Erzählbühne´.

Stefanie Hiller

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Erschienen am 19.01.2011
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"Lesecafé" - Ein Unterrichtsversuch zur Umsetzung handlungs- und produktionsorientierter Verfahrensweisen am Beispiel der Minilektüre: Der Fall Samson

"Lesecafé" - Ein Unterrichtsversuch zur Umsetzung handlungs- und produktionsorientierter Verfahrensweisen am Beispiel der Minilektüre: Der Fall Samson

Susanne Stuhl

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Erschienen am 15.03.2010
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"Wir erzählen Wintergeschichten für unseren Adventskalender "- Eine produktionsorientierte Unterrichtsreihe zur Jahreszeit Winter (3./4. Schuljahr)

"Wir erzählen Wintergeschichten für unseren Adventskalender "- Eine produktionsorientierte Unterrichtsreihe zur Jahreszeit Winter (3./4. Schuljahr)

Dirk Feldmann

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Erschienen am 15.10.2012
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Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten - Dargestellt an ausgewählten Beispielen des Unterrichts in einer 3. Klasse

Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten - Dargestellt an ausgewählten Beispielen des Unterrichts in einer 3. Klasse

Susanne Hauk

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Erschienen am 01.01.2007
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Eine Diskussion in Form einer "Talkshow" zum Thema "Sollte Werbung an Schulen erlaubt sein?" durchführen und reflektieren

Eine Diskussion in Form einer "Talkshow" zum Thema "Sollte Werbung an Schulen erlaubt sein?" durchführen und reflektieren

Tina Schröder

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Erschienen am 02.06.2010
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Umgang mit Gedichten unter besonderer Berücksichtigung handlungs- und produktionsorientierter Methoden am Beispiel einer 3. Klasse

Umgang mit Gedichten unter besonderer Berücksichtigung handlungs- und produktionsorientierter Methoden am Beispiel einer 3. Klasse

Carola Gerdes

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Erschienen am 11.08.2008
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Überzeugend und sicher präsentieren. Praktische Rhetorik für Schule und Studium / Reclam Kompaktwissen XL

Überzeugend und sicher präsentieren. Praktische Rhetorik für Schule und Studium / Reclam Kompaktwissen XL

Almut Schnerring

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Erschienen am 12.02.2020
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Handlungs-, produktionsorientierte und analytische Erschließung des Romans "Die Welle" von Morton Rhue in der 9. Klassenstufe

Handlungs-, produktionsorientierte und analytische Erschließung des Romans "Die Welle" von Morton Rhue in der 9. Klassenstufe

Sevim Sari

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Erschienen am 26.03.2020
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Spracherwerb. Existiert angeborenes Wissen über Sprache oder muss Sprache erlernt werden?

Spracherwerb. Existiert angeborenes Wissen über Sprache oder muss Sprache erlernt werden?

Bianca Weber

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Erschienen am 21.01.2020
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Tierbeschreibung. Katze gesucht! Einen gelungenen Steckbrief verfassen (Klasse: 5/ Fach: Deutsch)

Tierbeschreibung. Katze gesucht! Einen gelungenen Steckbrief verfassen (Klasse: 5/ Fach: Deutsch)

Ann Chef

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Erschienen am 27.04.2020
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Ältere deutsche Literatur im gymnasialen Unterricht. Das Tierepos "Reinhart Fuchs" von Heinrich der Glîchezâre

Ältere deutsche Literatur im gymnasialen Unterricht. Das Tierepos "Reinhart Fuchs" von Heinrich der Glîchezâre

Noemi Meixner

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Erschienen am 14.09.2020
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Wir gestalten eine Leserolle! (Deutsch, Klasse 2)

Wir gestalten eine Leserolle! (Deutsch, Klasse 2)

Elena Rosellen

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Erschienen am 15.05.2024
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Ein Unterrichtsmodell für die 8. Klasse - Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit dem Gebrauchstext Brief unter Berücksichtigung der integrierten Gebrauchstexterziehung

Ein Unterrichtsmodell für die 8. Klasse - Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit dem Gebrauchstext Brief unter Berücksichtigung der integrierten Gebrauchstexterziehung

Holger Schröder, Linn Stojanik

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Erschienen am 18.02.2007
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Wir bauen ein Modell vom Hauke-Haien-Deich - produktionsorientierter Umgang mit der "Krug"-Szene und der Deichbeschreibung aus dem "Schimmelreiter"

Wir bauen ein Modell vom Hauke-Haien-Deich - produktionsorientierter Umgang mit der "Krug"-Szene und der Deichbeschreibung aus dem "Schimmelreiter"

Marcel Haldenwang

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Erschienen am 21.07.2004
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Unterrichtsstunde: Gebrüder Grimm, Das Hirtenbüblein - Wir reflektieren den kreativen und produktiven Umgang mit dem Text und vertiefen uns dadurch in das Märchen

Unterrichtsstunde: Gebrüder Grimm, Das Hirtenbüblein - Wir reflektieren den kreativen und produktiven Umgang mit dem Text und vertiefen uns dadurch in das Märchen

Merle Umnirski

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Erschienen am 28.07.2009
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Warum nicht mal auf Platt? Versuch eines handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterrichts mit Integration des Niederdeutschen in einer zweiten Klasse

Warum nicht mal auf Platt? Versuch eines handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterrichts mit Integration des Niederdeutschen in einer zweiten Klasse

Stefan Janssen

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Erschienen am 07.10.2008
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Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit exemplarisch ausgewählten Gedichten im fachbereichs- und fächerübergreifenden Deutschunterricht meiner 2. Jahrgangsstufe

Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit exemplarisch ausgewählten Gedichten im fachbereichs- und fächerübergreifenden Deutschunterricht meiner 2. Jahrgangsstufe

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Erschienen am 09.04.2007
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Georg Büchner: Woyzeck und Andreas Rossmann: Maschine Woyzeck: Gotscheff skelettiert Büchner in Düsseldorf

Georg Büchner: Woyzeck und Andreas Rossmann: Maschine Woyzeck: Gotscheff skelettiert Büchner in Düsseldorf

Tim Blume

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Erschienen am 21.05.2012
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Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in einer 2. Grundschulklasse am Beispiel des Kinderbuches Kleiner Wagusch von Käthe Recheis

Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in einer 2. Grundschulklasse am Beispiel des Kinderbuches Kleiner Wagusch von Käthe Recheis

Julia Schmidt

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Erschienen am 29.10.2006
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Kommentierter Unterrichtsentwurf einer fiktiven Unterrichtsstunde zum Thema 'Songtexte und Liebe im Deutschunterricht' einer neunten Klasse eines Gymnasiums

Kommentierter Unterrichtsentwurf einer fiktiven Unterrichtsstunde zum Thema 'Songtexte und Liebe im Deutschunterricht' einer neunten Klasse eines Gymnasiums

Daniel Schygulla

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Erschienen am 29.02.2008
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Wirklichkeit oder Geschichte? Georg Heyms Gedicht "Le Tiers État" im historischen Kontext

Wirklichkeit oder Geschichte? Georg Heyms Gedicht "Le Tiers État" im historischen Kontext

Sven Beth

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Erschienen am 08.07.2020
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