Entwicklung von Planspielen für die Lehre
Anforderungen - Methodik - Lerneffekte
Die Anforderungen an Aus- und Weiterbildungen ändern sich stetig und werden immer komplexer. Sie sind mittlerweile so vielfältig, dass ihnen kaum eine einzelne Lehrmethode gerecht werden kann, um Kompetenzen zu vermitteln. Neben Blended Learning oder...
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Produktinformationen zu „Entwicklung von Planspielen für die Lehre “
Klappentext zu „Entwicklung von Planspielen für die Lehre “
Die Anforderungen an Aus- und Weiterbildungen ändern sich stetig und werden immer komplexer. Sie sind mittlerweile so vielfältig, dass ihnen kaum eine einzelne Lehrmethode gerecht werden kann, um Kompetenzen zu vermitteln. Neben Blended Learning oder Gamification werden auch Planspiele als Lehrmethode eingesetzt. Dieses Buch gibt zahlreiche Anreize und beschreibt anhand eines methodischen Vorgehens, wie mit einem wissenschaftlichen und transparenten Prozess, Planspiele für die Lehre entwickelt werden können.
Inhaltsverzeichnis zu „Entwicklung von Planspielen für die Lehre “
Das Konzept Planspiel.- Lerngegenstandsentwicklung.- Planspiel-Evaluierung.
Autoren-Porträt von Jörg Thiemann
Jörg Thiemann ist Lehrbeauftragter im Fachbereich Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften an der Fachhochschule Südwestfalen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jörg Thiemann
- 2023, 1. Aufl. 2023, X, 50 Seiten, 25 Abbildungen, Maße: 14,9 x 22,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658402628
- ISBN-13: 9783658402624
- Erscheinungsdatum: 12.01.2023
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