Gesundheitsmanagement an Schulen
Prävention und Gesundheitsförderung als Aufgaben der Schulleitung
Das Konzept für ein zeitgemäßes Gesundheitsmanagement
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Gesundheitsmanagement an Schulen “
Das Konzept für ein zeitgemäßes Gesundheitsmanagement
Klappentext zu „Gesundheitsmanagement an Schulen “
Die Frage nach der Gesundheit von Schüler/innen und Lehrkräften gewinnt eine immer größere Bedeutung, seit man weiß, dass zwischen deren Gesundheit und der Schulqualität ein direkter Zusammenhang besteht.Dieses Buch fasst die Befunde anschaulich zusammen, beschreibt die neuen Aufgaben der Gesundheitsförderung und Prävention, die sich für Schulleitungen ergeben, und gibt praxisnahe Hilfen und Anregungen für ein nachhaltig wirksames Gesundheitsmanagement an der Schule.
Autoren-Porträt von Heinz Hundeloh
Hundeloh, HeinzDr. Heinz Hundeloh war Lehrer für die Sekundarstufen I und II und ist seit Jahren in der Aus- und Fortbildung für Lehrer und Schulleiter tätig. Er ist Leiter des Bereichs Bildungseinrichtungen der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen und der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung. Lehrauftrag an der Universität Lüneburg, zahlreiche Veröffentlichungen zu den Themen Gesundheitsförderung, Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsmanagement an Kindertageseinrichtungen und Schulen. Websites: www.schulentwicklungspreis.de; www.unfallkasse-nrw.de/praevention/schulen/sport-bewegung-spiel/
Bibliographische Angaben
- Autor: Heinz Hundeloh
- 2012, 176 Seiten, Maße: 16,7 x 24,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Julius Beltz GmbH
- ISBN-10: 3407256868
- ISBN-13: 9783407256867
- Erscheinungsdatum: 13.08.2012
Rezension zu „Gesundheitsmanagement an Schulen “
»Ein angenehm lesbares Werk für PädagogInnen sowie für alle, welche von der medizinischen und/oder psychologischen Warte mit dem Schulwesen befasst sind.« LehrerIn und Gesellschaft »[Das Buch] gibt praxisnahe Hilfen und Anregungen für ein nachhaltig wirksames Gesundheitsmanagement an der Schule.« Medianet
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