Handbuch Kinder in den ersten drei Jahren
So gelingt Qualität in Krippe, Kita und Tagespflege
Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität und vertrauensvolle Beziehungen. Pädagogische Fachkräfte finden in diesem umfangreichen Werk fundierte Informationen und praxisnahe Unterstützung. Die...
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Produktinformationen zu „Handbuch Kinder in den ersten drei Jahren “
Klappentext zu „Handbuch Kinder in den ersten drei Jahren “
Damit sich Kinder in den ersten Lebensjahren optimal entwickeln, brauchen sie eine hohe Betreuungsqualität und vertrauensvolle Beziehungen. Pädagogische Fachkräfte finden in diesem umfangreichen Werk fundierte Informationen und praxisnahe Unterstützung. Die Autorinnen fassen das aktuelle pädagogische und entwicklungspsychologische Fachwissen in diesem Bereich zusammen und benennen notwendige Voraussetzungen, ohne die es keine gute Qualität in der Betreuung geben kann.
Mit Lesebändchen
Autoren-Porträt von Fabienne Becker-Stoll, Renate Niesel, Monika Wertfein
Becker-Stoll, Fabienne Prof. Fabienne Becker-Stoll leitet das Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP) und hat seit 2012 eine APL-Professorur an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Bindungs- und Explorationsentwicklung in den ersten Lebensjahren, Bildung und Beziehungsqualität, Qualität frühkindlicher Bildung, Erziehung und Betreuung. Niesel, Renate Renate Niesel arbeitet am IFP München. Fortbildungstätigkeit und zahlreiche Publikationen. Wertfein, Monika Dr. Monika Wertfein arbeitet am IFP München. Fortbildungstätigkeit und zahlreiche Publikationen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Fabienne Becker-Stoll , Renate Niesel , Monika Wertfein
- 2020, 240 Seiten, Maße: 18,1 x 24,6 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: Herder, Freiburg
- ISBN-10: 3451384760
- ISBN-13: 9783451384769
- Erscheinungsdatum: 28.01.2020
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