Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen
Eine Einführung
Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen kasuistischen Zugriffsweisen. An Interpretationsbeispielen werden...
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Produktinformationen zu „Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen “
Klappentext zu „Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen “
Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen kasuistischen Zugriffsweisen. An Interpretationsbeispielen werden Methodologien, Verfahren und Herangehensweisen in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern (Schulpädagogik, Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung) vor Augen geführt. Dabei kommt den pädagogisch-praktischen Implikationen dieser Forschungsverfahren besondere Aufmerksamkeit zu. Denn die Bedeutung von Hermeneutik, Kasuistik und Fallverstehen stützt vor allem auch auf die berufspraktische Relevanz der so gewonnenen Befunde. In der Neuauflage werden aktuelle kasuistische Positionsbestimmungen diskutiert.Dr. Andreas Wernet hat die Professur für Schulpädagogik mit dem Scherpunkt Schul- und Professionsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft (IEW) der Leibniz Universität Hannover inne.
Autoren-Porträt von Andreas Wernet
Dr. Andreas Wernet ist Professor für Schulpädagogik an der Leibniz Universität Hannover.
Bibliographische Angaben
- Autor: Andreas Wernet
- 2023, 2. Aufl., 230 Seiten, Maße: 13,7 x 20 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Christiane Thompson, Jörg Dinkelaker, Merle Hummrich, Wolfgang Meseth, Sascha Neumann
- Verlag: Kohlhammer
- ISBN-10: 3170421409
- ISBN-13: 9783170421400
- Erscheinungsdatum: 15.03.2023
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