Kinder mit Migrationshintergrund
Spracherwerb und Fördermöglichkeiten. "Beiträge aus dem 1. Workshop ""Kinder mit Migrationshintergrund"""
Der Band entstand aus einem interdisziplinären Workshop mit Linguisten, Zweitspracherwerbsforschern, Sprachdidaktikern und Grundschulpädagogen. Vorgestellt werden empirische Untersuchungen zum DaZ-Erwerb im Kindergartenalter, in der Vor- und Grundschule...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Kinder mit Migrationshintergrund “
Der Band entstand aus einem interdisziplinären Workshop mit Linguisten, Zweitspracherwerbsforschern, Sprachdidaktikern und Grundschulpädagogen. Vorgestellt werden empirische Untersuchungen zum DaZ-Erwerb im Kindergartenalter, in der Vor- und Grundschule sowie der Mittelstufe:
Interaktionen im häuslichen Milieu und im Unterricht
Wortschatz- und Syntaxerwerb
Erwerb weiterer Sprachstrukturen
Erwerb pragmatischer und diskursiver Kompetenzen unter besonderer Berücksichtigung mündlicher Erzählungen
Interaktionen im häuslichen Milieu und im Unterricht
Wortschatz- und Syntaxerwerb
Erwerb weiterer Sprachstrukturen
Erwerb pragmatischer und diskursiver Kompetenzen unter besonderer Berücksichtigung mündlicher Erzählungen
Klappentext zu „Kinder mit Migrationshintergrund “
Der Band entstand aus einem interdisziplinären Workshop mit Linguisten, Zweitspracherwerbsforschern, Sprachdidaktikern und Grundschulpädagogen. Vorgestellt werden empirische Untersuchungen zum DaZ-Erwerb im Kindergartenalter, in der Vor- und Grundschule sowie der Mittelstufe:
Interaktionen im häuslichen Milieu und im UnterrichtWortschatz- und SyntaxerwerbErwerb weiterer SprachstrukturenErwerb pragmatischer und diskursiver Kompetenzen unter besonderer Berücksichtigung mündlicher Erzählungen
Bibliographische Angaben
- Autor: Bernt Ahrenholz
- 2012, 1. Auflage, 335 Seiten, Maße: 15,1 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Bernt Ahrenholz
- Verlag: Klett
- ISBN-10: 3126880053
- ISBN-13: 9783126880053
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