Lernwelt Wissenschaftliche Bibliothek
Pädagogische und raumtheoretische Facetten
In Hochschulen, Bibliotheken, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Bildungs- und Kulturzentren sowie kulturellen Einrichtungen wie Museen werden neue Lernumgebungen sowohl für den physischen als auch den digitalen Raum konzipiert. In dieser Reihe werden...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Lernwelt Wissenschaftliche Bibliothek “
In Hochschulen, Bibliotheken, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Bildungs- und Kulturzentren sowie kulturellen Einrichtungen wie Museen werden neue Lernumgebungen sowohl für den physischen als auch den digitalen Raum konzipiert. In dieser Reihe werden nicht nur didaktisch-methodische Settings vorgestellt, sondern auch die organisatorische, bauliche und digitale Gestaltung von Lernräumen.
Klappentext zu „Lernwelt Wissenschaftliche Bibliothek “
Der Band befasst sich auf der Grundlage bibliothekssoziologischer und lernpsychologischer Erkenntnisse mit dem Lernen und Arbeiten in Wissenschaftlichen Bibliotheken. Er ist sowohl für Bibliothekswissenschaft und Hochschuldidaktik als auch für Bibliotheksbau und Hochschulplanung nützlich, da er eine Lücke in der theoretischen Auseinandersetzung mit dem Lernen im Raum der Bibliothek füllt und Grundlagen für die Planung und Gestaltung liefert.
Autoren-Porträt von Olaf Eigenbrodt
Olaf Eigenbrodt, Staats- u. Universitätsbibliothek Carl von Ossietzky, Hamburg.
Bibliographische Angaben
- Autor: Olaf Eigenbrodt
- 2021, XIII, 219 Seiten, 5 Schwarz-Weiß-Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 15,8 x 23,4 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: De Gruyter Saur
- ISBN-10: 3110379341
- ISBN-13: 9783110379341
- Erscheinungsdatum: 06.12.2021
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