Macht das Geschlecht einen Unterschied?
Ergebnisse der "Tandem-Studie" zu professionellem Erziehungsverhalten von Frauen und Männern
Profitieren Kinder von mehr Männern in Kitas? Es gibt einen breiten Konsens darüber, aber kaum wissenschaftliche Untersuchungen, inwieweit männliche Fachkräfte sich in ihrem Umgang mit den Kindern von weiblichen Fachkräften unterscheiden. Die Tandem-Studie...
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Produktinformationen zu „Macht das Geschlecht einen Unterschied? “
Klappentext zu „Macht das Geschlecht einen Unterschied? “
Profitieren Kinder von mehr Männern in Kitas? Es gibt einen breiten Konsens darüber, aber kaum wissenschaftliche Untersuchungen, inwieweit männliche Fachkräfte sich in ihrem Umgang mit den Kindern von weiblichen Fachkräften unterscheiden. Die Tandem-Studie ist die erste auf eine größere Stichprobe zurückgreifende Vergleichsuntersuchung zu männlichem und weiblichem Erziehungsverhalten in Kindertagesstätten. Sie belegt, dass es kaum geschlechtsspezifische Unterschiede hinsichtlich der pädagogischen Qualität des Verhaltens gibt, wohl aber hinsichtlich der Neigung zu spezifischen Materialien und Themen sowie geschlechtsspezifische Effekte in der Interaktion mit Jungen und Mädchen.
Autoren-Porträt von Holger Brandes, Markus Andrä, Wenke Röseler, Petra Schneider-Andrich
Prof. Dr. phil. Holger Brandes, Dipl. Soz. Päd. Markus Andrä, Dipl. Psych. Wenke Röseler, Dipl. Soz. Petra Schneider-Andrich, alle: Evangelische Hochschule DresdenProf. Dr. phil. Holger Brandes, Dipl. Soz. Päd. Markus Andrä, Dipl. Psych. Wenke Röseler, Dipl. Soz. Petra Schneider-Andrich, alle: Evangelische Hochschule Dresden
Bibliographische Angaben
- Autoren: Holger Brandes , Markus Andrä , Wenke Röseler , Petra Schneider-Andrich
- 2016, 197 Seiten, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Mitarbeit: Brandes, Holger; Andrä, Markus; Röseler, Wenke u.a.
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- ISBN-10: 3847406167
- ISBN-13: 9783847406167
- Erscheinungsdatum: 18.01.2016
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