Mathematik - Klasse 5-10, m. CD-ROM
Sekundarstufe I
- Grundpfeiler des inklusiven Mathematikunterrichts (Klassenraum, Lehrer, heterogene Lerngruppen etc.)
- Bausteine: Unterrichtsbeispiele, Bilder, Kopiervorlagen etc., auch auf CD-ROM
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Produktinformationen zu „Mathematik - Klasse 5-10, m. CD-ROM “
- Grundpfeiler des inklusiven Mathematikunterrichts (Klassenraum, Lehrer, heterogene Lerngruppen etc.)
- Bausteine: Unterrichtsbeispiele, Bilder, Kopiervorlagen etc., auch auf CD-ROM
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Klappentext zu „Mathematik - Klasse 5-10, m. CD-ROM “
Informationen zum Titel: Sie fühlen sich für den inklusiven Mathematikunterricht nicht genügend ausgebildet? Ihnen fehlt das richtige Material? Dieser Band hilft Ihnen weiter, wenn es um Themen geht wie:
Didaktische Prinzipien des inklusiven Mathematikunterrichts
Unterrichtsorganisation
Kooperative Lernformen
Stolpersteine vermeiden
Fundierte Unterrichtsbeispiele, Tipps und Materialien runden das Angebot ab.
Alle Materialien veränderbar auf CD-ROM.
Informationen zur Reihe:
Es geht - Inklusion ist in jedem Fach möglich!
Unser Expertenteam hat ausgewählte Tipps, Unterrichtsbeispiele und Materialien zusammengestellt, die gemeinsames Lernen initiieren und alle Schüler/-innen bestmöglich fördern. Hier finden Sie fundiertes Material rund ums Thema.
Autoren-Porträt von Tanja Göttinger
Andreas Hinz lebt als promovierter Sozialwissenschaftler in Nürnberg. Dort arbeitet er in der Bildungsforschung des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb). Dr. Michael Klein-Landeck, Gesamtschullehrer, Dozent an der Universität Hamburg, Schriftleiter der Zeitschrift MONTESSORI und Theoriedozent in Montessori-Ausbildungskursen, Autor mehrerer Bücher zur Montessori-Pädagogik.
Bibliographische Angaben
- Autor: Tanja Göttinger
- 2014, 144 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 14,8 x 20,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Michael Klein-Landeck
- Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor
- ISBN-10: 358916316X
- ISBN-13: 9783589163168
- Erscheinungsdatum: 20.08.2014
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