Medienpädagogik
Ein Studienbuch zur Einführung
Dieses Buch führt ein in das interdisziplinäre Feld der Medienpädagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, welche empirischen Studien und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpädagogik wird...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Medienpädagogik “
Dieses Buch führt ein in das interdisziplinäre Feld der Medienpädagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, welche empirischen Studien und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpädagogik wird historisch und im internationalen Vergleich aufgezeigt. Mediensozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Verbindung gebracht. Medienpädagogische Forschung und die Konsequenzen für Ausbildung und pädagogische Praxis werden diskutiert. Das Lehrbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung und enthält zahlreiche Verweise auf weiterführende Literatur und Online-Quellen.
Klappentext zu „Medienpädagogik “
Dieses Buch führt ein in das interdisziplinäre Feld der Medienpädagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, welche empirischen Studien und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpädagogik wird historisch und im internationalen Vergleich aufgezeigt. Mediensozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Verbindung gebracht. Medienpädagogische Forschung und die Konsequenzen für Ausbildung und pädagogische Praxis werden diskutiert. Das Lehrbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung und enthält zahlreiche Verweise auf weiterführende Literatur und Online-Quellen.
Inhaltsverzeichnis zu „Medienpädagogik “
- Mediensozialisation- Entwicklung der Medienpädagogik im deutschsprachigen Raum
- Medienpädagogische Ansätze
- Schlüsselqualifikationen für die Mediengesellschaft
- Medienumgang lernen
- Mit Medien lernen
- Medienpädagogik international
- Medienpädagogische Arbeitsfelder
Autoren-Porträt von Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine W. Wijnen
Dr. Daniel Süss ist Professor für Medienpsychologie an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften und Professor ad personam für Publizistikwissenschaft mit dem Schwerpunkt Mediensozialisation und Medienkompetenz an der Universität Zürich. Dr. Claudia Lampert ist wissenschaftliche Referentin am Hans-Bredow-Institut für Medienforschung in Hamburg und dort zuständig für die Bereiche Mediensozialisation und Gesundheitskommunikation. Dr. Christine Wijnen hat an der Universität Salzburg zu international vergleichender Medienpädagogik promoviert und leitet den Bereich Medien(bildungs-)forschung der Aktion Film Salzburg.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Daniel Süss , Claudia Lampert , Christine W. Wijnen
- 2009, 236 Seiten, 13 Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 16,8 x 24,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
- ISBN-10: 3531138944
- ISBN-13: 9783531138947
Rezension zu „Medienpädagogik “
"Wer [...] an grundsätzlichen Einsichten interessiert ist, dem sei diese systematische und gut verständliche Einführung sehr empfohlen." Basler Schulblatt, 5-2011"So ist ein Werk entstanden, das den Leserinnen und Lesern in übersichtlicher Form einen umfassenden Einstieg in die Medienpädagogik gibt und aktuelle Befunde vermittelt. [...] Somit eignet sich das Werk bestens für den Einsatz für den Einsatz im Hochschulunterricht wie auch für das Selbststudium." ph|akzente (Pädagogische Hochschule Zürich), 2-2010"Das klar strukturierte und gut geschriebene Lehrbuch von Süss, Lampert und Wijnen stellt einen wichtigen Beitrag zur medienpädagogischen Literatur dar, da es Einsteigern einen Überblick über die gesamte Breite des Feldes ermöglicht." www.socialnet.de, 07.04.2010
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