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Natur- und Gesellschaftsprinzip in Rousseaus Pädagogik

 
 
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Der Philosoph Friedrich August Hüller untersucht in vorliegendem Werk das Natur- und Gesellschaftsideal in Jean-Jacques Rousseaus Vorstellungen von Bildung und Erziehung, die der Maxime einer freien Selbstentfaltung folgen sollten. Hüller formuliert die...
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