Novas perspetivas na didática do português como língua adicional: políticas educacionais - currículos - aplicações
Neue Perspektiven für die Didaktik des Portugiesischen als Fremd-, Zweit- und Herkunftssprache: Bildungspolitische Aspekte - Curricula - Praxisbeispiele
(Sprache: Portugiesisch)
Dieser Band gibt einen Überblick über aktuelle Projekte und Curricula zum Portugiesischunterricht in Deutschland und in anderen Regionen der Welt. Es zeigt sich eine Vielzahl von Ansätzen, um Portugiesisch als integralen Bestandteil des Sprachangebots im...
Erscheint am 17.06.2024
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Produktinformationen zu „Novas perspetivas na didática do português como língua adicional: políticas educacionais - currículos - aplicações “
Dieser Band gibt einen Überblick über aktuelle Projekte und Curricula zum Portugiesischunterricht in Deutschland und in anderen Regionen der Welt. Es zeigt sich eine Vielzahl von Ansätzen, um Portugiesisch als integralen Bestandteil des Sprachangebots im schulischen und universitären Kontext weiterzuentwickeln. Der Wahrnehmung des Portugiesischen als "kleiner Sprache" im Angebot des Fremdsprachenunterrichts wird mit der Betonung der Bedeutung des Portugiesischen als Weltsprache einerseits und seines Charakters als Herkunftssprache andererseits entgegengetreten.
Autoren-Porträt
Prof. Dr. Daniel Reimann ist Ordinarius für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Humboldt-Universität zu Berlin.Dr. Christian Koch ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter für Romanistik/Angewandte Sprachwissenschaft und Didaktik an der Universität Siegen.
Bibliographische Angaben
- 2024, 1. Auflage, 300 Seiten, Maße: 15 x 22 cm, Kartoniert (TB), Portugiesisch
- Herausgegeben: Daniel Reimann, Christian Koch
- Verlag: Narr
- ISBN-10: 3823385887
- ISBN-13: 9783823385882
- Erscheinungsdatum: 17.06.2024
Sprache:
Portugiesisch
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