Pädagogische Konzepte der Nachkriegszeit

Die Erziehung von Kindern und Jugendlichen zum Umgang mit Technik in den 1950er-Jahren. Dissertationsschrift
 
 
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"Reeducation" ist in der Bildungsforschung ein zentrales Schlagwort in Verbindung mit der Nachkriegszeit in Deutschland. Eine Epoche der Pädagogik, die unter völlig anderen Vorzeichen stand als die Gegenwart, die aber trotzdem großes Erkenntnispotenzial für...
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"Reeducation" ist in der Bildungsforschung ein zentrales Schlagwort in Verbindung mit der Nachkriegszeit in Deutschland. Eine Epoche der Pädagogik, die unter völlig anderen Vorzeichen stand als die Gegenwart, die aber trotzdem großes Erkenntnispotenzial für...

Kommentar zu "Pädagogische Konzepte der Nachkriegszeit"

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