Reflexive Diversitätsforschung

InhaltDanksagung71. Einleitung92. Das Forschungsprogramm einer reflexiven Diversitätsforschung (theoretische Explikation)222.1 Die Forschungsperspektive der reflexiven Diversitätsforschung222.1.1 Erkenntnistheoretische Grundlagen242.1.2 Begrifflich-theoretische Grundlagen in archäologischer wie genealogischer Perspektive312.2 Der Forschungsstil der reflexiven Diversitätsforschung702.2.1 Methodologisches Programm: Intersektionalität712.2.2 Methodik/-en772.2.3 Reflexives Selbstverständnis 833. Empirisch-praktische Explizierung der theoretischen Überlegungen: Der Fall University of California, Berkeley903.1 Forschungsstand: Die typische Bearbeitung von Vielfalt in Hochschulen933.2 Vorstellung der Forschungsperspektive und des -stils der Fallstudie1063.2.1 Erkenntnistheoretische und begriffliche Grundlagen1063.2.2 Methodologisch-methodisches Vorgehen1083.3 Ergebnisse: Das Auftauchen des inklusiven und transformativen Typus zur expliziten Bearbeitung von Diversität 1123.3.1 Portrait der UC Berkeley1123.3.2 Die Diversity Policy ,Pathway to Excellence'1193.3.3 Akteur*innen und Aktivitäten bei der Umsetzung der Diversity Policy1233.3.4 Diskussion der Ergebnisse und weitere Forschungsperspektiven1403.3.5 Zusammenfassung1494. Fazit154Literatur161Abbildungsverzeichnis187Tabellenverzeichnis188

Frau Prof. Dr. Andrea D. Bührmann ist Direktorin des Instituts für Diversitätsforschung und Professorin für die Soziologie der Diversität am Institut für Diversitätsforschung, Universität Göttingen.