Relativsatzstrategien im Alemannischen

1 Relativsatzstrategien im Alemannischen 1.1 Das Alemannische 1.2 Die Vorhersagen der Zugänglichkeitshierarchie/Noun Phrase Accessibility Hierachy 1.3 Relativsatzstrategien in anderen (europäischen) Sprachen 1.4 Relativsätze in den Varietäten des Alemannischen 1.5 Die Strategien 1.6 Die Partikel wo 1.7 Syntax der Partikelstrategie mit wo - Bisherige Ansätze 1.8 Syntax der Relativsätze 1.9 Zusammenfassung/Ausblick 2 Datenerhebung: Eine systematische Befragung von Dialektsprechern im Alemannischen 55 2.1 SynAlm: Die Methodik der Datenerhebung 2.2 Variablen der Datenerhebung 2.3 Fragebogendesign 2.4 Dokumentation der Datenauswertung 2.5 Relativsatzeinleiter im Alemannischen 2.6 Die Relativsatzstrategien 2.7 Freie Wahl des Relativsatzeinleiters 2.8 Distribution Relativpronomen oder Partikel bei Unterscheidung appositiv/ restriktiv 2.9 Distribution Relativpronomen oder Partikel bei Variation am externen Determinierer 2.10 Operatoren, Personalpronomen und abstrakte DPs als Kopfnomen 2.11 Relativsätze mit resumptiven Pronomen 3 Typologie der Relativsatzstrategien des Alemannischen 109 3.1 Relativierung von SU- und DO-Positionen 3.2 Relativierung von obliquen Positionen 3.3 Die Partikelstrategie 3.4 Strategie mit d-Relativpronomen 3.5 Die d+w-Strategie 3.6 Resumptivpronomen 3.7 Pronominaladverbien 3.8 Primär- und Sekundärstrategien im Alemannischen 3.9 Kasus im Alemannischen 3.10 Zur Rolle der Resumptivpronomen 3.11 Zusammenfassung 3.12 Weitere Relativsatzeinleiter im Alemannischen 3.13 Variation und Wandel im Paradigma der Relativsatzeinleiter 4 Syntax alemannischer Relativsatzstrategien 4.1 Die Unterscheidung appositiv/restriktiv 4.2 Die Unterscheidung appositiv/restriktiv in alemannischen Relativsätzen 4.3 Deskriptive Relativsätze 4.4 Lokalitätse_ekte im Alemannischen 4.5 Bindung und Rekonstruktion im Alemannischen 4.6 Diskussion 4.7 HIA oder HEA im Alemannischen - Was wird bewegt? 4.8 Zusammenfassung 5 Variation als Partieller Spell-Out - ein neuer Ansatz 239 5.1

Iris Bräuning hat an der Universität Konstanz theoretische Sprachwissenschaft (BA) und Germanistische Linguistik (MA) studiert. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Forschungsprojekt "Syntax des Alemannischen" an der Universität Konstanz und hat 2018 zum Thema "Relativsatzstrategien im Alemannischen" promoviert.