Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten
Arbeitsblätter mit Minibildern zum Ausschneiden, Erzählen, Schreiben. Kopiervorlagen. 2. 4. Klasse
Informationen zum Titel:
Minibilder zu insgesamt 17 Themen, aus denen - schnipp, schnapp - spannende Bildergeschichten werden
Mit den Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten verfassen Grundschüler eigene, kreative Texte zu den verschiedensten Themen rund...
Minibilder zu insgesamt 17 Themen, aus denen - schnipp, schnapp - spannende Bildergeschichten werden
Mit den Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten verfassen Grundschüler eigene, kreative Texte zu den verschiedensten Themen rund...
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Informationen zum Titel:
Minibilder zu insgesamt 17 Themen, aus denen - schnipp, schnapp - spannende Bildergeschichten werden
Mit den Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten verfassen Grundschüler eigene, kreative Texte zu den verschiedensten Themen rund ums (Schul-)Jahr. Die neue, ungewöhnliche Herangehensweise sorgt für frischen Wind im Aufsatzunterricht.
Und so funktionieren die Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten: Aus einer Anzahl von Minibildern zu einem bestimmten Thema wählen die Kinder einige so aus, dass daraus eine Geschichte entsteht. Die Bilder werden ausgeschnitten, aufgeklebt und die Geschichte dazu zunächst erzählt und dann aufgeschrieben. Eine ergänzende Aufgabe zum Wortschatz rundet die Arbeit an der Bildgeschichte ab.
Mit passenden Lineaturblättern und Schreibtipp-Kärtchen.
Das Werk ist optimal geeignet für den differenzierenden Deutsch- und Förderunterricht, für die Frei-, Wochenplan- oder Stationsarbeit!Frühlingsfrische
Minibilder zu insgesamt 17 Themen, aus denen - schnipp, schnapp - spannende Bildergeschichten werden
Mit den Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten verfassen Grundschüler eigene, kreative Texte zu den verschiedensten Themen rund ums (Schul-)Jahr. Die neue, ungewöhnliche Herangehensweise sorgt für frischen Wind im Aufsatzunterricht.
Und so funktionieren die Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten: Aus einer Anzahl von Minibildern zu einem bestimmten Thema wählen die Kinder einige so aus, dass daraus eine Geschichte entsteht. Die Bilder werden ausgeschnitten, aufgeklebt und die Geschichte dazu zunächst erzählt und dann aufgeschrieben. Eine ergänzende Aufgabe zum Wortschatz rundet die Arbeit an der Bildgeschichte ab.
Mit passenden Lineaturblättern und Schreibtipp-Kärtchen.
Das Werk ist optimal geeignet für den differenzierenden Deutsch- und Förderunterricht, für die Frei-, Wochenplan- oder Stationsarbeit!Frühlingsfrische
Klappentext zu „Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten “
Minibilder zu insgesamt 17 Themen, aus denen - schnipp, schnapp - spannende Bildergeschichten werden!Mit den Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten verfassen Grundschüler eigene, kreative Texte zu den verschiedensten Themen rund ums (Schul-)Jahr. Die neue, ungewöhnliche Herangehensweise sorgt für frischen Wind im Aufsatzunterricht!
Und so funktionieren die Schnipp-Schnapp-Bildergeschichten: Aus einer Anzahl von Minibildern zu einem bestimmten Thema wählen die Kinder einige so aus, dass daraus eine Geschichte entsteht. Die Bilder werden ausgeschnitten, aufgeklebt und die Geschichte dazu zunächst erzählt und dann aufgeschrieben. Eine passende Aufgabe zum Wortschatz rundet die Arbeit an der Bildgeschichte ab.
Mit passenden Lineaturblättern und Schreibtipp-Kärtchen.
Das Werk ist optimal geeignet für den differenzierenden Deutsch- und Förderunterricht, für die Frei-, Wochenplan- oder Stationsarbeit!
Autoren-Porträt von Bernd Wehren
Grundschullehrer mit langjähriger Unterrichtserfahrung, Autor zahlreicher Unterrichtshilfen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Bernd Wehren
- 2012, 48 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 17,1 x 30,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Brigg Pädagogik
- ISBN-10: 3871019127
- ISBN-13: 9783871019128
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