Sehen, fühlen, schmecken - die Welt entdecken
200 Wahrnehmungsspiele für Kindergarten, Hort und Grundschule
Informationen zum Titel:
Im Kindesalter vollzieht sich die Wahrnehmung der Umwelt im Aktivsein, vor allem in der Form des Spiels. Wahrnehmungsspiele, Körperübungen und psychomotorische Bewegungsangebote helfen dem Kind, seine Wahrnehmung kontinuierlich zu...
Im Kindesalter vollzieht sich die Wahrnehmung der Umwelt im Aktivsein, vor allem in der Form des Spiels. Wahrnehmungsspiele, Körperübungen und psychomotorische Bewegungsangebote helfen dem Kind, seine Wahrnehmung kontinuierlich zu...
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Produktinformationen zu „Sehen, fühlen, schmecken - die Welt entdecken “
Informationen zum Titel:
Im Kindesalter vollzieht sich die Wahrnehmung der Umwelt im Aktivsein, vor allem in der Form des Spiels. Wahrnehmungsspiele, Körperübungen und psychomotorische Bewegungsangebote helfen dem Kind, seine Wahrnehmung kontinuierlich zu verbessern und seine Vorstellungswelt zu stabilisieren. Ob "Lückenpantomime", "Wasserklänge" oder "Fummelkiste" - die über 200 Spielideen können nach den Bedürfnissen der Kinder und Ihren Intentionen zusammengestellt und problemlos in den Tagesverlauf eingebettet werden.
Im Kindesalter vollzieht sich die Wahrnehmung der Umwelt im Aktivsein, vor allem in der Form des Spiels. Wahrnehmungsspiele, Körperübungen und psychomotorische Bewegungsangebote helfen dem Kind, seine Wahrnehmung kontinuierlich zu verbessern und seine Vorstellungswelt zu stabilisieren. Ob "Lückenpantomime", "Wasserklänge" oder "Fummelkiste" - die über 200 Spielideen können nach den Bedürfnissen der Kinder und Ihren Intentionen zusammengestellt und problemlos in den Tagesverlauf eingebettet werden.
Klappentext zu „Sehen, fühlen, schmecken - die Welt entdecken “
Informationen zum Titel:Im Kindesalter vollzieht sich die Wahrnehmung der Umwelt im Aktivsein, vor allem in der Form des Spiels. Wahrnehmungsspiele, Körperübungen und psychomotorische Bewegungsangebote helfen dem Kind, seine Wahrnehmung kontinuierlich zu verbessern und seine Vorstellungswelt zu stabilisieren. Ob "Lückenpantomime", "Wasserklänge" oder "Fummelkiste" - die über 200 Spielideen können nach den Bedürfnissen der Kinder und Ihren Intentionen zusammengestellt und problemlos in den Tagesverlauf eingebettet werden.
Autoren-Porträt von Peter Thiesen
Peter Thiesen, geboren 1952, ist Diplomsozialpädagoge und arbeitet seit 1979 als Dozent an der Fachschule für Sozialpädagogik in Lübeck. Er ist Autor und Herausgeber von vielen Büchern zur Sozial-, Schul- und Spielpädagogik.
Bibliographische Angaben
- Autor: Peter Thiesen
- 2011, 224 Seiten, 20 Abbildungen, Maße: 14,9 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor
- ISBN-10: 3589247215
- ISBN-13: 9783589247219
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