Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft

Einleitung zur 2. vollständig überarbeiteten und erweiterten Auflage11Zum Schluss ein Dank 16Teil I: Ist Soziale Arbeit zu einfach oder zu komplex, um theorie- und wissenschaftswürdig zu sein?1 Ilse Arlt (1876-1960) - Bedürfnistheoretikerin der ersten Stunde191.1 Warum mir alles, jenen nichts?191.2 Es gibt keine Fürsorgesachverständigen!211.3 Mängel des fürsorgerischen Alltagsdenkens über Not und Hilfe221.4 Auch die vermeintlich wissenschaftlichen ökonomischen Theorien sind unzulänglich241.5 Fragen, Themen und Aussagen einer Bedürfnistheorie251.6 Armut und Armutsforschung321.7 Soziale Arbeit - die Wissenschaft um Not und Hilfe321.8 Aspekte heutiger Relevanz von Ilse Arlts Theorie Sozialer Arbeit392 Jane Addams (1860-1935) - Systemtheoretikerin der ersten Stunde 452.1 Von der feudalen Barmherzigkeitsattitüde zur demokratischen Hilfs- und Kooperationsbeziehung482.2 Problembeschreibungen502.3 Komplexe Problemerklärungen532.4 Ziele Sozialer Arbeit - wie sie Jane Addams in den ersten Jahren von Hull House definierte582.5 Soziale Praxis als Umgang mit Ressourcen, Menschen und Ideen592.6 Jane Addams' Verhältnis zu Revolution und Gewalt673 Mary Parker Follett (1868-1933) - Prophetin eines demokratischen Sozialmanagements 713.1 Die Probleme und Fragen, die Mary Parker Follett umtrieben723.2 Erste Antworten unter Bezug auf menschliche Bedürfnisse, die Politik- und weitere Wissenschaften als Erklärungshintergrund733.3 Soziale und demokratische Wertvorstellungen sowohl in der Politik wie in gewinn- und dienstleistungsorientierten Organisationen743.4 Der Ort des Lernens über Management und Demokratie753.5 Handhabung eines Werkzeugkastens versus demokratisch-partizipative Dienstleistung - zentrale Handlungsleitlinien fürs Management763.5.1 Qualitätsentwicklung ist eine demokratisch zu organisierende Gruppenaufgabe763.5.2 Konstruktiver Konflikt und demokratische Konfliktlösung773.5.3 Demokratische und wissenschaftlich legitimierte Befehle783.5.4 Umgang mit Macht - «Macht-über»

em. Prof. Dr. habil. Silvia Staub-Bernasconi, war u.a. Professorin an der Technischen Universität Berlin/Institut für Sozialpädagogik und Mitinitiatorin des internationalen Master-Studienganges "Social Work as Human Rights Profession" (Alice Salomon-Hochschule Berlin)

Aus: info-sozial.de, Peter Habura, 21.05.2010
[...] Das Buch eignet sich uneingeschränkt für eingeschriebene Studenten im Studium. In der beruflichen Praxis ist es eher für die Lehrenden der Sozialen Ausbildungsstätten geeignet. Allerdings sollten sich in der Praxis erfahrene Sozialpädagogen/innen für die Inhalte des Buches interessieren und damit zu einer Verbreitung der Sozialarbeitswissenschaft beitragen. Fazit: Es handelt sich um ein anspruchsvolles und tiefgründiges - gedanklich folgerichtig gefertigtes - Buch. Dieses Buch bietet ein hohes Maß an Reflexionspotential an. Die Autorin schreibt in verständlicher Weise, so dass sich auch in wissenschaftlichen Texten ungeübte Leser gut einfinden können.