Sprachentwicklung und Sprachförderung
Beobachten, verstehen, handeln
Das gefragteste Thema in der pädagogischen Praxis
Trend zu alltagsintegrierter Sprachförderung setzt sich fort
Sprachförderung ist nach wie vor eines der gefragtesten Themen im pädagogischen Alltag. Die Relevanz des Themas ergibt sich auch vor dem...
Trend zu alltagsintegrierter Sprachförderung setzt sich fort
Sprachförderung ist nach wie vor eines der gefragtesten Themen im pädagogischen Alltag. Die Relevanz des Themas ergibt sich auch vor dem...
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Produktinformationen zu „Sprachentwicklung und Sprachförderung “
Klappentext zu „Sprachentwicklung und Sprachförderung “
Das gefragteste Thema in der pädagogischen PraxisTrend zu alltagsintegrierter Sprachförderung setzt sich fort
Sprachförderung ist nach wie vor eines der gefragtesten Themen im pädagogischen Alltag. Die Relevanz des Themas ergibt sich auch vor dem Hintergrund der Integration hier lebender zugewanderter Kinder. Die aktualisierte Neubearbeitung des bewährten Titels beschreibt unter Berücksichtigung neuester Erkenntnisse, wie Kinder Sprache erwerben. Dabei wird dem mehrsprachigen Spracherwerb ein breiter Raum eingeräumt. Das Buch gibt Anregungen und zeigt anhand vieler Fallbeispiele, wie Erzieherinnen die Kinder bei dieser faszinierenden Aufgabe begleiten und unterstützen können.
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Autoren-Porträt von Uta Hellrung
Uta Hellrung ist Diplomlogopädin. Sie hat in verschiedenen logopädischen Praxen gearbeitet und an einer Logopädenschule unterrichtet. Ihr Interesse galt dabei dem kindlichen Spracherwerb und seinen möglichen Störungen. Derzeit arbeitet sie in einer integrativen Kindertagesstätte und in der Fortbildung von Erzieherinnen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Uta Hellrung
- 2012, 160 Seiten, mit farbigen Abbildungen, mit Schwarz-Weiß-Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 20 x 26 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Herder, Freiburg
- ISBN-10: 3451326620
- ISBN-13: 9783451326622
- Erscheinungsdatum: 11.06.2012
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