Spracherhalt und Mehrsprachigkeit
Eine Einführung
Die Einführung gibt einen Einblick in das interdisziplinäre Feld des Spracherhalts. Diese junge Disziplin erfordert eine Auseinandersetzung mit dem internationalen Forschungsstand, ebenfalls jedoch eine Spezifikation der Situation migrationsbedingter...
Erscheint am 11.11.2024
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Spracherhalt und Mehrsprachigkeit “
Die Einführung gibt einen Einblick in das interdisziplinäre Feld des Spracherhalts. Diese junge Disziplin erfordert eine Auseinandersetzung mit dem internationalen Forschungsstand, ebenfalls jedoch eine Spezifikation der Situation migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Deutschland, die im Sinne gesellschaftlicher Teilhabe nicht nur auf die Mehrheitssprache fokussiert sein sollte. Die Sprachentwicklung im Individuum, der Einfluss außersprachlicher Faktoren sowie die Voraussetzungen für Erhalt und Ausbau von Minderheitensprachen stehen im Mittelpunkt.
Klappentext zu „Spracherhalt und Mehrsprachigkeit “
Das Studienbuch gibt einen innovativen Einblick in eine in Deutschland erst junge Forschungsrichtung. Die Spracherhaltsforschung erfordert eine Auseinandersetzung mit dem internationalen Forschungsstand, ebenfalls jedoch eine Spezifikation der Situation migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Deutschland, die im Sinne gesellschaftlicher Teilhabe nicht nur auf die Mehrheitssprache fokussiert sein sollte. Viele Sprachen erfreuen sich einer starken Vitalität und werden weitergegeben, obwohl gesellschaftliche und institutionelle Bedingungen den Spracherhalt erschweren. Es gilt, die Entwicklung dieser Sprachen im Individuum, die außersprachlichen Faktoren, die diese beeinflussen, sowie die institutionellen Voraussetzungen für den Spracherhalt zu beschreiben. Auch werden formale und non-formale Angebote sowie die organisatorische und methodisch-didaktische Umsetzung im Unterricht betrachtet.
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Inhaltsverzeichnis zu „Spracherhalt und Mehrsprachigkeit “
1 Einführung2 Spracherwerb und Spracherhalt3 Möglichkeiten /Praktiken des Spracherhalts innerhalb der Familie4 Problematisierung von sprachlichen Normvorstellungen5 Sprachvariation und Sprachwandel6 Außersprachliche Faktoren7 Identität und Spracherhalt 8 Wert von Sprachen 9 Angebote zum Spracherhalt außerhalb der Familie10 Spracherhaltsdidaktik11 Blick nach außen
Autoren-Porträt von Katja F. Cantone, Helena Olfert, Laura Di Venanzio, Erkan Gürsoy, Tobias Schroedler, Patrick Wolf-Farré
Dr. Katja F. Cantone ist Professorin für Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache an der Universität Duisburg-Essen.Dr. Helena Olfert ist Professorin für Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Bildung an der Universität Osnabrück.Dr. Laura Di Venanzio ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen.Dr. Erkan Gürsoy ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen.Dr. Tobias Schroedler ist Juniorprofessor für Mehrsprachigkeit und gesellschaftliche Teilhabe an der Universität Duisburg-Essen.Dr. Patrick Wolf-Farré ist Assistenzprofessor für Germanistische Sprachwissenschaft an der Universität Wien.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Katja F. Cantone , Helena Olfert , Laura Di Venanzio , Erkan Gürsoy , Tobias Schroedler , Patrick Wolf-Farré
- 2024, 1. Auflage, 250 Seiten, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Narr
- ISBN-10: 3381105817
- ISBN-13: 9783381105816
- Erscheinungsdatum: 11.11.2024
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