Translationswissenschaftliches Kolloquium III

Inhalt: Irmela Hijiya-Kirschnereit: Übersetzen mit fatalen Folgen? Geschichte, «Politik» und Bedingungen des literarischen Übersetzens aus dem Japanischen - Rainer Kohlmayer: Wo die Empirie zur Theorie wird. Literarisches Übersetzen am Beispiel von Molières Die Schule der Frauen - Judith Schmid/Ursula Wienen: Fachsprache des Bergbaus und ihre Übersetzung im literarischen Text. Am Beispiel von Émile Zolas Germinal (Französisch - Deutsch/Italienisch) - Holger Siever: Strategisches Übersetzen - ein didaktisches Modell - Christiane Nord: Die phatische Funktion, das A und O der Kommunikation, am Beispiel von Werbetexten - Nike K. Pokorn: The Godless World of Winnetou. The Ideological Imperative in Socialism - Christina Schäffner: Pressekonferenzen und Rekontextualisierung - Cornelia Grenz: Leserzugewandtheit und Verständlichkeit in der fachexternen Kommunikation: Englisch und Deutsch im Vergleich - Juliane House: Translation as a Site of Language Contact, Variation and Change - Barbara Ahrens/Sylvia Kalina: Dolmetschleistungen als Menschenrecht. Ausgewählte Aspekte des Dolmetschens bei der Polizei - Christiane J. Driesen: Berufsethos als Richtschnur des juristischen Dolmetschens - Larisa Schippel: Übersetzen - interdiskursiv und transkulturell - Elke Schuch: Übersetzung als Kulturtransferprozess. Zur kulturspezifischen Umformung von Literatur-und Medienangeboten - Michael Carl: Produkt- und Prozesseinheiten in der CRITT Translation Process Research Database - Sebastian Stüker/Eunah Cho/Christian Fügen/Teresa Hermann/Kevin Kilgour/Mohammed Mediani/Christian Mohr/JanNiehues/Kay Rottmann/Alex Waibel: Ein System zur automatischen simultanen Übersetzung deutscher Vorlesungen.

Barbara Ahrens, Monika Krein-Kühle und Ursula Wienen lehren am Institut für Translation und Mehrsprachige Kommunikation (ITMK) der Fachhochschule Köln. Silvia Hansen-Schirra und Michael Schreiber lehren am Fachbereich Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft (FTSK) der Universität Mainz in Germersheim.