Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback
Besser kommunizieren lernen
Schulinterne Videographie und Unterrichtsentwicklung.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback “
Schulinterne Videographie und Unterrichtsentwicklung.
Klappentext zu „Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback “
In neueren Überlegungen zur Unterrichtsentwicklung nimmt die Nutzung von Videoaufnahmen eigenen oder fremden Unterrichts eine zentrale Stellung ein.Videoaufnahmen des eigenen oder fremden Unterrichts bieten die Möglichkeit, im Kernbereich professionellen Lehrerhandelns zu einem Austausch über Bilder gelungenen Unterrichts, Entwicklungsbedarfe und praktische Verbesserungen zu gelangen sowie Selbstreflexion und Kooperation unter den Beteiligten zu fördern.
Lese-Probe zu „Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback “
New findings show that video taping of your own or others' lessons can be essential for improving your lessons. The taped material is a great opportunity to strengthen the key element of professional teaching via a visual exchange. It can help to recognize areas with need of improvement, allows practical tips by colleagues and encourages self-reflection and cooperation.
Bibliographische Angaben
- 2010, 220 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 12,6 x 20,4 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Matthias Trautmann, Julia Sacher
- Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
- ISBN-10: 3525701071
- ISBN-13: 9783525701072
- Erscheinungsdatum: 08.10.2010
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