A Língua de Herança em contexto não-formal de aprendizagem: o caso da transmissão intergeracional do Português / Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung Bd.27 (PDF)
Um estudo qualitativo
(Sprache: Portugiesisch)
O aprendizado do Português como Língua de Herança em contextos não-formais de ensino implica diferentes desafios didático-pedagógicos, demandando investimento familiar. Ancorado em teorias ecológicas e sistêmicas, este volume apresenta um estudo de caso com...
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O aprendizado do Português como Língua de Herança em contextos não-formais de ensino implica diferentes desafios didático-pedagógicos, demandando investimento familiar. Ancorado em teorias ecológicas e sistêmicas, este volume apresenta um estudo de caso com abordagem etnográfica realizado na Baviera. A autora elucida como as dinâmicas intergeracionais que visam a transmissão e manutenção da Língua de Herança (centradas no uso da literatura infantil) contribuem para a construção da identidade cultural e linguística dos aprendentes e investiga os efeitos e o valor pedagógico dessas práticas.
Autoren-Porträt von Juliane Costa Wätzold
Juliane Pereira da Costa Wätzold ist promovierte Dozentin für Portugiesisch und Deutsch als Fremdsprache an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt und an der Techinischen Hochschule Ingolstadt. Ihre Forschungsgebiete sind Herkunftssprachen, Multilinguismus und Sprachliche Bildung.
Bibliographische Angaben
- Autor: Juliane Costa Wätzold
- 2023, 1. Auflage, 389 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Narr Francke Attempto Verlag
- ISBN-10: 382339603X
- ISBN-13: 9783823396031
- Erscheinungsdatum: 24.04.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.79 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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