Bindung und Schulbildung. Wie wird Schulbildung von der Bindungsqualität beeinflusst? (PDF)
Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,5, Ludwig-Maximilians-Universität München (Fakultät für Psychologie und Pädagogik- Lehrstuhl für Schulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bindung eines Kindes an eine...
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Produktinformationen zu „Bindung und Schulbildung. Wie wird Schulbildung von der Bindungsqualität beeinflusst? (PDF)“
Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,5, Ludwig-Maximilians-Universität München (Fakultät für Psychologie und Pädagogik- Lehrstuhl für Schulpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bindung eines Kindes an eine zentrale Bezugsperson kann verschiedene Qualitäten aufweisen. Diese Zulassungsarbeit zum Lehramt Gymnasium Englisch und Mathematik vergleicht diverse Bindungsqualitäten in Bezug auf die spätere Bildungsmöglichkeit auch auf weiterführende Schulen hin.
Ein wichtiges Kriterium dabei ist die Fähigkeit des Kindes zur Exploration - zum selbständigen Nachfragen - in unbekannten Situationen.
Ein wichtiges Kriterium dabei ist die Fähigkeit des Kindes zur Exploration - zum selbständigen Nachfragen - in unbekannten Situationen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Maria Monika Kopfmüller
- 2014, 1. Auflage, 71 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3656623384
- ISBN-13: 9783656623380
- Erscheinungsdatum: 26.03.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.39 MB
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