Experimentação tecnológica na educação / Série Universitária (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a...
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Produktinformationen zu „Experimentação tecnológica na educação / Série Universitária (ePub)“
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida.
Experimentação tecnológica na educação fornece um embasamento teórico das origens do uso de tecnologia em ambientes educacionais, além de apresentar e analisar conteúdos e ferramentas educacionais tecnológicas emergentes. Entre os temas abordados, estão a reflexão sobre a implementação estratégica de tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem, a abordagem construcionista de aprendizagem, o pensamento computacional e as vantagens do ensino de linguagem de programação para crianças. O livro trata ainda da construção de atividades Maker (do tipo mão na massa) na educação, ambientes para o desenvolvimento de projetos educacionais, como Makerspaces e Fablabs, e atividades de experimentação na educação, também conhecidas como Tinkering. O objetivo é proporcionar ao leitor uma reflexão sobre como se preparar para o uso de tecnologias em sala de aula, desenvolvendo, assim, habilidades imprescindíveis para o aluno do século XXI.
Experimentação tecnológica na educação fornece um embasamento teórico das origens do uso de tecnologia em ambientes educacionais, além de apresentar e analisar conteúdos e ferramentas educacionais tecnológicas emergentes. Entre os temas abordados, estão a reflexão sobre a implementação estratégica de tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem, a abordagem construcionista de aprendizagem, o pensamento computacional e as vantagens do ensino de linguagem de programação para crianças. O livro trata ainda da construção de atividades Maker (do tipo mão na massa) na educação, ambientes para o desenvolvimento de projetos educacionais, como Makerspaces e Fablabs, e atividades de experimentação na educação, também conhecidas como Tinkering. O objetivo é proporcionar ao leitor uma reflexão sobre como se preparar para o uso de tecnologias em sala de aula, desenvolvendo, assim, habilidades imprescindíveis para o aluno do século XXI.
Autoren-Porträt von Daniel A. de Moraes
Daniel A. de Moraes graduou-se como engenheiro eletrônico pelo Instituto Mauá de Tecnologia de São Caetano do Sul, São Paulo, em 2003. Tem longa experiência no desenvolvimento de projetos eletrônicos nas mais diversas áreas industriais. Trabalhou de 2009 a 2016 como professor do curso técnico em eletrônica em escola particular de São Bernardo do Campo, São Paulo, onde também teve a oportunidade de ensinar eletrônica e programação para o ensino fundamental II e o ensino médio e, desde então, se engajou em práticas inovadoras na educação. Hoje atua como engenheiro eletrônico no ramo automotivo e como consultor autônomo de ensino de robótica e de programação, com projetos Maker para o ensino fundamental e o ensino médio. Faz parte de uma rede multidisciplinar de educadores que buscam desenvolver um ensino voltado ao uso de tecnologias de forma inovadora, para garantir um aprendizado mais alinhado com as práticas do século XXI.
Bibliographische Angaben
- Autor: Daniel A. de Moraes
- 2020, 1. Auflage, 128 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Senac São Paulo
- ISBN-10: 8539624915
- ISBN-13: 9788539624911
- Erscheinungsdatum: 14.02.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 6.05 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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