Holocaust Education Revisited / Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung (PDF)
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Der Band befasst sich mit pädagogischen Konzepten der Holocaust Education, die aufgrund gesellschaftlicher Veränderungen einem Wandel unterworfen sind. Historische Orte werden um- und neu gestaltet sowie Geschichte an die Medienvorlieben der Lernenden angepasst. Solchermaßen soll eine nachhaltige Auseinandersetzung mit dem Themenfeld Holocaust und NS-Verbrechen initiiert werden. Im 21. Jahrhundert sind die Fragen nach dem Warum, Wie und Wo von Holocaust Education neu zu stellen und vorliegender Band bietet Antworten darauf.
Die Herausgeber_innen
Dr. Markus Gloe ist Professor am Fachbereich Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Dr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Dr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München.
- 2020, 1. Aufl. 2020, 421 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Markus Gloe, Anja Ballis
- Verlag: Springer-Verlag GmbH
- ISBN-10: 3658242078
- ISBN-13: 9783658242077
- Erscheinungsdatum: 13.10.2020
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- Dateiformat: PDF
- Größe: 25 MB
- Ohne Kopierschutz
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