Interdisziplinäre Kooperation bei der Erstellung geschichtswissenschaftlicher 3D-Modelle (PDF)

Sander
Münster beleuchtet in diesem Buch unter Nutzung sozialwissenschaftlicher
Methoden verschiedene Aspekte interdisziplinärer Zusammenarbeit bei
3D-Modellierungsvorhaben geschichtswissenschaftlicher Inhalte. Seine Bandbreite
umfasst die Untersuchung der Wissenschaftslandschaft, von
Projektkonstellationen und von Phänomenen und Strategien in
Erstellungsprozessen. Hohen Praxiswert bietet das Werk durch konkrete und
praxiserprobte Empfehlungen zur Konzeption und Durchführung erfolgreicher
3D-Modellierungsprojekte. Die Nutzung von Informationstechnologien zur
Bearbeitung geisteswissenschaftlicher Themen ist ein hochaktuelles Forschungsgebiet
und bisherige Analysen widmeten sich technischen, methodischen und
wissenschaftstheoretischen Aspekten. Daher stand diese systematische
Untersuchung von Abläufen und Konstellationen in Projekten bisher aus.

Der Inhalt

• Bibliometrische Analyse zu Themen und Akteuren im Bereich
  geschichtswissenschaftlicher 3D-Modellierung
  
• Qualitative Analyse von Projektkonstellationen
  geschichtswissenschaftlicher 3D-Modellierung
  
• Grounded-Theory-Untersuchung zu Phänomenen und Strategien
  interdisziplinärer Projektarbeit
  

Die Zielgruppen

• Dozierende
  und Studierende der Geschichtswissenschaften
  
• Anwender
  digitaler Modellierung im geschichtswissenschaftlichen und musealen Bereich,
  Gestalter und Administratoren von Projekten
  

Der Autor

Dr. Sander Münster studierte Wirtschaft, Geschichte
und Pädagogik an der TU Dresden und promovierte an deren Fakultät für Erziehungswissenschaften
im Bereich Bildungstechnologie.